幼兒教師實習心得體會簡短-預覽頁
【正文】 是幼兒園的改變讓我感到很驚訝。新添的座椅板凳顏色五彩繽紛，室內還設有小藥箱，專為生病的小朋友存放藥物，午睡室小床擺放整齊合理，被褥整齊干凈。早上，我利用早上和他們玩耍的時間漸漸了解了這個班上的小朋友的名字，和他們的喜好。通過早操的進行，讓剛剛從床上起來的小朋友們更加的清醒，早上鍛煉對小朋友的身體發(fā)育，和身體健很與好處。鍛煉幼兒的技能，培養(yǎng)幼兒與他人團結協(xié)作的能力。所以每一次見習教給我新的東西，適合我的我接受，不贊同的，我舍棄。樓梯上的美人魚，白雪公主是童話的純真 。 教室區(qū)域：幼兒園的教室與小學很大不一樣，小 學講究簡潔，大方，整齊。繪畫區(qū)，孩子可以在這里施展繪畫才能，然后貼在繪畫墻上展覽，讓孩子得到心靈上的滿足感，增強其自信。跟隨我們大家都喜歡。時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。 剛來幼兒園上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺，瑣碎的事情 太多了，菜老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的，每天在班里最重要的是要看好孩子的安全，千萬不要讓孩子離開你的視線，其次就是上課了，你的上課經驗不好沒關系這個可以在以后的工作中慢慢培養(yǎng)，但切記教的內容一定要正確，每天包括孩子的一日常規(guī)，園里每周每月要教什么，班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清楚，也會教我怎樣和家長勾通，我從一開始的無知到現在對工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師！ 和菜老師在一起工作的這幾個月里，我們都會互幫互助，也越來越默契了，我們的目標就是帶好大一班，希望大一班在我和菜老師 的帶領下越來越優(yōu)秀。 幼兒教師實習心得體會簡短篇 5 一個多學期的實習生活，使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作 。這次實習第一次完整地觀察了幼兒的一日生活，發(fā)現其實訓練幼兒的生活常規(guī)，培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。如果幫他們做了， 后果就是他們永遠都不能學會自己的事情自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。 下午上班，有個小朋友說：老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們去操場玩的嗎 ?我覺得很慚愧，我沒有說到做到，失信于幼兒了，我想是不可能令幼兒信服的。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力 提出了比我想象中更高的要求。而且，新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良 好的形象。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹立良好的形象。如果在細微處不注意，那更不用說在別的地方了。 ” 她說： “ 因為我喜歡你呀！ ” 還有一次戶外活動，他們在玩過家家的游戲，我坐邊上看著他們，然后有一個小女孩問我： “ 老師，你是大灰狼嗎？ ” 我說： “ 我不是，我是小白兔呀。但在竹園幼兒園金園長的領導下，指導老師（金老師和陳老師）的幫助下以及保育阿姨的照顧下，使我在這兩周中過的既充實又快樂。以下是我對于本次見習的總結： 一、在思想上，重新認識了幼兒教育 在踏入竹園幼兒園之前，我腦海里的幼兒園就是老師 帶著小朋友一起做游戲、學習簡單知識的場所，甚至于在之前參加的保育實習過程中，我也沒有將自己定位為一個幼兒園老師，而一直是以一個學生、學習者的身份自居。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部出發(fā)點和歸宿。有一天早晨，我們班的孩子們排著隊走出教室去活動，我走在最后一個。于是開始認真詳細地備課，并詢問了多方意見，盡一切努力
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1