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大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃4篇-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 為龍頭,文體為載體,學(xué)術(shù)造氛圍 ” 的指導(dǎo)思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng),活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。 組織各班級(jí)積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng),側(cè)重培養(yǎng)。利用學(xué)生的課余時(shí)間,開辟內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。 通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷,詳細(xì)了解每個(gè)學(xué)生的心理和需求,有針對(duì)性地進(jìn)行心理、學(xué)習(xí)、生活方面的輔導(dǎo),提高學(xué)生在校期間的綜合能力。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來(lái)了解情況,知道各班級(jí)未返校人員名單以及原因。 做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。 對(duì)于學(xué)生提出的各類問(wèn)題,及時(shí)解決。 4 門到 10 門人數(shù) 5 人,這部分積極鼓勵(lì),爭(zhēng)取把所欠學(xué)分控制在 20 個(gè)學(xué)分以內(nèi),可以參加結(jié)業(yè)考試 。 二、促就業(yè) 我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒(méi)有頭緒,在多次與系學(xué)工辦主任學(xué)習(xí)溝通 后初步理清頭緒,認(rèn)識(shí)到畢業(yè)工作中的就業(yè)問(wèn)題需要 “ 耐心、細(xì)心、責(zé)任心 ” ,想從以下幾個(gè)方面開展: 教育班有 80 多名學(xué)生在各大培訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn),他們的就業(yè)問(wèn)題要推遲到實(shí)訓(xùn)結(jié)束,時(shí)間基本都在 3月末四月初,對(duì)于這部分同學(xué),我會(huì)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,保質(zhì)保量的完成他們的實(shí)訓(xùn),爭(zhēng)取找到一份好工作。 三、保穩(wěn)定 積極宣傳文明離校,提倡學(xué)生骨干和黨員帶頭開展 “ 最后一次打掃宿舍 ” 等畢業(yè)愛校榮?;顒?dòng) 學(xué)校離校實(shí)習(xí)且還未正式畢業(yè)的過(guò)程中,做好學(xué)生的請(qǐng)銷假工作,保證學(xué)生的出行安全。 五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 本學(xué)期將制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)和畢業(yè)紀(jì)念衫,預(yù)計(jì)花費(fèi) 2024 元。由冰城到榕城、由學(xué)生到輔導(dǎo)員、由設(shè)計(jì)行業(yè)到學(xué)生工作,不管是工作生活環(huán)境,還是工作性質(zhì), 都要需要我轉(zhuǎn)變好角色,杜絕實(shí)習(xí)期間的弊病,適應(yīng)管理大一新生的工作。通過(guò)招生工作中了解到的學(xué)生對(duì)學(xué)校期許與疑問(wèn)做好應(yīng)對(duì)工作,以便在新生入學(xué)之際做好正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生們?nèi)雽W(xué)期間的注意事項(xiàng),并深入宿舍探望新同學(xué),做好學(xué)生的安撫工作,幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境,融入海院的學(xué)習(xí)生活,適應(yīng)海院節(jié)奏。而入學(xué)教育就是為 13 級(jí)新生揭開海院的面紗,使新生盡快融入到海院的氛圍中。結(jié)合黑龍江大學(xué)的經(jīng)驗(yàn),在新生入學(xué)期間應(yīng)開展《專業(yè)方向概述》課程的普及,以專業(yè)為單位,經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會(huì)形式對(duì)新生進(jìn)行專業(yè)引導(dǎo),在新生心中建立專業(yè)上自信,使其對(duì)專業(yè)的興趣增加。在軍訓(xùn)過(guò)程中傳播軍事化思想,鍛煉學(xué)生體魄,鞏固學(xué)生常態(tài)軍事化的習(xí)慣。在此期間,時(shí)常去視察班級(jí)情況,并給予關(guān)心 照顧。 大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇 4 一、不斷提高輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì) 首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,使他們?cè)谒枷肷弦鹬匾?,養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。在節(jié)假日結(jié)束前,及時(shí)了解返校情況。 、心理話劇等活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求落后的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,力爭(zhēng)本學(xué)期消滅不及格現(xiàn)象。 五、加強(qiáng)班干部的建設(shè)、管理工作 好的學(xué)生干部可以帶出一個(gè)好的班集體,班級(jí)干部是學(xué)生工作中的骨干和基石,也是輔導(dǎo)員與普通同學(xué)的橋梁和紐帶。 六、關(guān)注弱勢(shì)群體、建立特殊學(xué)生檔案 關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個(gè)重點(diǎn)。幫助他們樹立自信自強(qiáng)的生活態(tài)度。
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