5社區(qū)干部分片包干制度-預(yù)覽頁
【正文】 各項(xiàng)業(yè)務(wù)得到了較快發(fā)展 。可見，電信普遍服務(wù)分片包干政策對推進(jìn)電信普遍服務(wù)進(jìn)程起到了積極的作用。電信運(yùn)營企業(yè)作為上市公司，追求利益最大化的目標(biāo)，使企業(yè)在建設(shè)中對無利可圖的偏遠(yuǎn)地區(qū)的通信建設(shè)動(dòng)力不足。 （二）執(zhí)行困境 電信企業(yè)在實(shí)施村村通電話工程的建設(shè)中遇到一系列問題。所以，每年下達(dá)分片包干任務(wù)都存在比較嚴(yán)重的隨意性。一方面，目前未通電話的自然村大部分屬于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較為落后的地區(qū)，該地區(qū)農(nóng)民收入、 第 7 頁 共 15 頁 支出遠(yuǎn)低于 XX 省的平均水平。由此使得農(nóng)村居民的對外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系顯得較少，對電信業(yè)的需求也不是很高。所以，分片包干政策在執(zhí)行中出現(xiàn)了上述 問題。二是電信計(jì)費(fèi)可以很好地解決消費(fèi)付費(fèi)的問題，即電信服務(wù)是排他的。 （二）電信監(jiān)管部門在普遍服務(wù)中的角色定位分析 （ 1）糾正市場失靈，保證農(nóng)村及落后地區(qū)通信的有效供給。居民消費(fèi)者通過電信服務(wù)可以從更廣泛的范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)和獲取有用的信息，可以更便捷準(zhǔn)確地傳播、整理和儲(chǔ)存信息，用高質(zhì)量的信息指導(dǎo)行為。 第 9 頁 共 15 頁 由于農(nóng)村及落后地區(qū)人們收入低，電信服務(wù)靠市場供求規(guī)則 難以解決農(nóng)村通信發(fā)展滯后問題。 （三）電信運(yùn)營企業(yè)從承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的角度分析 電信運(yùn)營企業(yè)應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，不能僅僅認(rèn)為這是一項(xiàng)強(qiáng)制性任務(wù)，其實(shí)它與企業(yè)自身的存在與發(fā)展緊密相連。根據(jù)梅爾卡夫定理，用戶數(shù)的增長能給企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值帶來平方級的增長。第二，逐步將已通電話但是虧 損運(yùn)營的行政村納入。管制政策就是政府和運(yùn)營商的一份合同，如果沒有違約責(zé)任條款，那么就會(huì)出現(xiàn)投機(jī)行為，比如做表面文章，或者采取觀望態(tài)度。所以村通的任務(wù)應(yīng) 當(dāng)每年分配一部分，而不是馬上分配完。 第二，推出適合農(nóng)民的業(yè)務(wù)種類。在通信終端方面，向農(nóng)村市場推出適合農(nóng)村消費(fèi)層次的，簡單好用的通信終端。 第四篇：關(guān)于全縣大學(xué)生村干部遠(yuǎn)程教育分片包干站點(diǎn)收看情況的通報(bào)關(guān)于全縣大學(xué)生村干部遠(yuǎn)程教育分片包干站點(diǎn)收看情況的通報(bào) 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委： 為進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生村干部在農(nóng) 村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中的作用，推進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作，我們在全縣范圍推行大學(xué)生村干部遠(yuǎn)程教育工作分片包干責(zé)任制，并對近階段大學(xué)生村干部分片包干站點(diǎn)收看落實(shí)情況進(jìn)行了檢查。 第 12 頁 共 15 頁 根據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)， 5 月底各個(gè)站點(diǎn)收看率比較低，在分片包干相關(guān)工作部署后， 6 月 1 日各個(gè)站點(diǎn)收看情況稍有改善，但與上級的要求還存在很大差距?；顒?dòng)，即進(jìn)行一次設(shè)備檢修、開展一次遠(yuǎn)教需求調(diào)查、開展一次送服務(wù)到戶活動(dòng)、組織一次學(xué)習(xí)活動(dòng)、進(jìn)行一次學(xué)用檢查、開展一次管理員技能培訓(xùn)活動(dòng)，特別是管理員不稱職的抓緊更換，更換后由大學(xué)生村干部以分片的形式進(jìn)行一次培訓(xùn)。 XX 縣區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2024 年 6 月 日印制 第五篇：婦幼保健、醫(yī)療、預(yù)防保健人員分工協(xié)作、分片包干的健康教育工作責(zé)任制度（范文模 版）婦幼保健、醫(yī)療、預(yù)防保健人員分工協(xié)作、分片包干的 健康教育工作責(zé)任制度 一、健康教育辦公室建立健康教育網(wǎng)絡(luò)，定期召開列會(huì)，針對健康為題制定年度健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)。 第 14 頁 共 15 頁 五、責(zé)任醫(yī)師開展高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌、宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病、狂犬病、布病等重點(diǎn)疾病的健康教育活動(dòng)。 九、健康教育辦公室協(xié)調(diào)嘎查居委會(huì)，每月開展 1— 2 次，針對不同人群的健康教育知識講座。 巴仁哲里木鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院
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