劉春艷《瑞雪圖》說課稿-預(yù)覽頁
【正文】 再寫動(dòng)態(tài)美： “ 一陣風(fēng)吹來，樹木輕輕地?fù)u晃著，那美麗的銀條兒和雪球兒簌簌落落地抖落下來。 ” 通過孩子們的歡樂，表達(dá)了人們無比喜悅的心情抒發(fā)了作者喜雪、贊雪的思想感情。 說教學(xué)重難點(diǎn)： 針對(duì)特殊詞語能舉一反三。 說 教學(xué)過程 ： 一、 激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課 興趣是學(xué)系的先導(dǎo)，教學(xué)的第一錘一定要敲在學(xué)生心上。 這一環(huán)節(jié)主要是讓學(xué)生讀準(zhǔn)字音，讀 通句子，把課文讀通順 。 小組比賽讀，評(píng)價(jià)糾錯(cuò)。 這一環(huán)節(jié)我采用不同的方法讓 學(xué)生 讀文，一次又一次的指導(dǎo)，并對(duì)學(xué)生適時(shí)評(píng)價(jià) 且 注意恰如其分地運(yùn) 用激勵(lì)性語言 ，激發(fā)學(xué)生讀的積極性， 學(xué)生能熟讀課文的同時(shí) 對(duì)課文的內(nèi)容 也 有一個(gè)整體的感悟 ， 理清 作者的寫作思路，弄明白寫作的順序。 抄：抄你喜歡的好詞佳句。
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