北京市和平街一中婁喜群教學(xué)設(shè)計(jì)——212聯(lián)防-預(yù)覽頁
【正文】 ② 交叉步 黑板演示講解并提問 宣布下課 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng) 分組分解 212聯(lián)防對(duì)位練習(xí) ① 先滑后跑 教師巡視指導(dǎo) ②先跑后滑 分組 212聯(lián)防對(duì)位練習(xí) 教師巡視指導(dǎo) 分小組討論 半場(chǎng) 212聯(lián)防攻防練習(xí) 1集合小結(jié) 1課課練 滑步 六 、 單元計(jì)劃 ： 高三年級(jí)籃球 二一二聯(lián)防 單元教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)目標(biāo) 1. 認(rèn)知目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)了解 區(qū)域聯(lián)防 二一二 的特點(diǎn)、應(yīng)用時(shí)機(jī)、落位陣形以及防守的基本方法 、薄弱環(huán)節(jié) 。 3. 情感目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神及 集體協(xié)作和照顧全局的精神。 ② 循序漸進(jìn)的教學(xué) ： 本節(jié)課主教材是 籃球 二一二 聯(lián)防 ， 通過 2 防 3 明確以球?yàn)橹攸c(diǎn)的防守思路，再用 黑板演示、分組 分解練習(xí)到分組連貫練習(xí) ， 使同學(xué)更加明確位置的重要， 最后 逐漸加強(qiáng)難度，用攻防練習(xí)體會(huì) 。 發(fā)展學(xué)生身體柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)、力量等素質(zhì)，促進(jìn)身體健康成長。 二、師生相互問好。 集合做到快、靜、齊，精神飽滿 準(zhǔn)備部分 一、 慢跑 : 圍繞籃球場(chǎng)慢跑 二、腳步練習(xí) 高抬腿 交叉步 繞籃球場(chǎng)全場(chǎng)邊線做腳步練習(xí)，底線和中線放松慢跑 三、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng) 全場(chǎng) W 型滑步 以籃球場(chǎng)底角，邊線，中線等 5個(gè)端點(diǎn)做滑步2 2′ 2 1 組織隊(duì)形： 教法： 教師口令指揮，學(xué)生集體練習(xí)。 組織形式： 練習(xí)，再以兩個(gè)籃框連線為分割線做轉(zhuǎn)換，在練習(xí)滑步的同時(shí)也加強(qiáng)滑和跑的轉(zhuǎn)換。 要求：積極討論、 集體分析 半場(chǎng) 212 聯(lián)防攻防練習(xí) 運(yùn)用 212 聯(lián)防防守，當(dāng)斷球、進(jìn)攻方失誤或投籃不進(jìn)時(shí)，防守成功，攻
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