一年級上冊《統(tǒng)計》教學(xué)設(shè)計-預(yù)覽頁
【正文】 擊小動物圖標，在白板畫面的右邊會出現(xiàn)排列整齊的對應(yīng)動物頭像圖片 師：你是怎么知道這些動物的數(shù)量的呢？ 生：數(shù)出來的 師隨著學(xué)生數(shù)數(shù)的過程，將隱藏著的數(shù)字用橡皮擦功能擦出來 師：同學(xué)們，請你們看看右邊的這些圖片和左邊的圖片比較一下，你覺得哪個更能清楚的一下子看出大象家來了哪些客人，分別有幾只呢？ 生可能說是右邊的簡單 師：為什么呢？誰剛才看 到孫老師是怎么做的，把左邊的圖變成了右邊的呢？ 出示下一個課件頁面，是統(tǒng)計圖的樣子 學(xué)生討論 學(xué)生分組討論后匯報，引導(dǎo)學(xué)生想出分一分、排一排、數(shù)一數(shù)的分類統(tǒng)計的方法。這樣的一副排列整齊的圖就叫做統(tǒng)計圖。 小游戲結(jié)束了，我們回到大象的生日聚會吧 點擊大象圖標，大象說：太感謝你們了，幫我了這么多忙，給你們準備了一些水果，有你們喜歡吃的嗎？ 白板課件：上半部分是一個果盤里放著蘋果、梨、西瓜、桃子、草莓 下邊做一張統(tǒng)計表，來統(tǒng)計小朋友吃水果的愛好 A、 老師統(tǒng)計學(xué)生喜好水果的結(jié)果，讓學(xué)生提出并回答一些簡單的問題。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1