5勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 練書(shū)法的感受，對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行一次磨練意志品質(zhì)的教育。一年就可以誦讀 40 首。使大家可以在寫(xiě)作時(shí)靈活地加以引用。 成語(yǔ)接龍方面 我們班利用班會(huì)進(jìn)行成語(yǔ)接龍、成語(yǔ)糾錯(cuò)、做動(dòng)作、猜成語(yǔ) 第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè) 等活動(dòng)， 同學(xué)們將自己積累的成語(yǔ)運(yùn)用到游戲中，鍛煉思維、達(dá)到積累理解、運(yùn)用成語(yǔ)的目的，體驗(yàn)到成語(yǔ)無(wú)窮的魄力。 每周周一，我班收交六個(gè) ? 一 ? 記錄本進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出，本周記錄認(rèn)真的同學(xué)除全班表?yè)P(yáng)外還能得到一顆星，學(xué)期末統(tǒng)計(jì)得星數(shù)，選出班級(jí)六個(gè) ? 一 ? 之星。 第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè) 堅(jiān)持按要求每天寫(xiě)六個(gè) ? 一 ? ，堅(jiān)持每天讀報(bào)，看新聞聯(lián)播，及時(shí)寫(xiě)新聞，在寫(xiě)新聞時(shí)，我不僅把新聞的主要內(nèi)容復(fù)述出來(lái)，還剪下報(bào)上的圖片以讓人看得明白。 在寫(xiě)六個(gè) ? 一 ? 記錄本時(shí)，我開(kāi)動(dòng)腦筋，合理布局，認(rèn)真抄寫(xiě)，采用一天一頁(yè)的記法，周記寫(xiě)在一周的后面，清楚明了，并運(yùn)用圖片、剪報(bào)等來(lái)表現(xiàn)六個(gè) ? 一 ? 內(nèi)容，動(dòng)用了水彩筆、蠟筆、熒光筆等各種美工筆，還有裝飾貼畫(huà)等材料，使我的六個(gè) ? 一 ?本美觀大方、內(nèi)容豐富，成為我練書(shū)法、練美工，展示編輯才能的好場(chǎng)所。我是來(lái)自 xx 中學(xué)高二（ 1）班的 xx。那年是庚 3 年，當(dāng)時(shí)由于帝國(guó)主義的侵略，中國(guó)爆發(fā)了義和團(tuán)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，八國(guó)聯(lián)軍勾結(jié)清政府制作輿論，污蔑中國(guó)是 ? 老大帝國(guó) ? 是 ? 東亞病夫 ? 是 ? 盤(pán)散沙 ? 不能自立。少年智則國(guó)智。在成績(jī)面前我們要永不滿足，不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。它可能是一個(gè)近期的目標(biāo)，也可能是一個(gè)你愿意為之奮斗的終生的遠(yuǎn)大理想，而在實(shí)現(xiàn)它的過(guò)程中，總不 可避免要遇到痛苦，挫折和失敗，但請(qǐng)不要放棄，因?yàn)槲覀冞€有刻苦奮斗這個(gè)法寶，在我們無(wú)計(jì)可施時(shí)，它總能為我們帶來(lái)意想不到的效果，帶我們穿過(guò)荊棘，飛向理想之門(mén)。 紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。 我的 演講到此結(jié)束，謝謝大家。并委托 郭聲琨書(shū)記向張玉玲姐姐回贈(zèng)鋼筆一支，勉勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)個(gè)個(gè)都有出息。我決心：把自己平時(shí)在課堂上不專心聽(tīng)老師講課，思想開(kāi)小差，無(wú)精打采，不做筆記等壞習(xí)慣改正過(guò)來(lái)。長(zhǎng)大后，把自己的知識(shí)來(lái)建設(shè)祖國(guó)，來(lái)報(bào)答父母，報(bào)答老 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 師，報(bào)效祖國(guó)。讓我來(lái)告訴你吧。張玉玲姐姐高興地向郭書(shū)記匯報(bào)了自己的學(xué)習(xí)情況，表達(dá)同學(xué)們對(duì)吳爺爺?shù)乃寄?，?qǐng)吳爺爺放心，我們一定好好學(xué)習(xí)決不辜負(fù)長(zhǎng)輩們的關(guān)心。在家里要多看課外書(shū)，周未上網(wǎng)的時(shí)間少一些，多在網(wǎng)上查一些有關(guān)的學(xué)習(xí)資料，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答爸爸，媽媽，報(bào)答老師，報(bào)答長(zhǎng)
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