5七一--堅定理想信念加強黨性修養(yǎng)黨課-預(yù)覽頁
【正文】 ，默默守衛(wèi)邊疆。毛澤東同志曾說，有三本書（《共產(chǎn)黨宣言》《階級斗爭》《社會主義史》）特別深刻地烙刻在我心中，建立起我對馬克思主義的信仰。三個代表 rsquo。習(xí)近平總書記強調(diào)：改革開放以來，我們總結(jié)歷史經(jīng)驗，不斷艱辛探索，終于找到了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路，取得了舉世矚目的成果。千磨萬擊還堅勁，任爾東西 南北風(fēng) rsquo。二是個別黨員教師課堂上不傳播正能量，偏離講課內(nèi)容，把個人的消極情緒帶到課堂上 。五是有的黨員宗旨意識淡薄，服務(wù)意識不強，與師生溝通交流不夠，調(diào)研工作蜻蜓點水、浮在面上。在四強專題活動中，廣大黨員干部要原原本本地學(xué)馬克思主義相關(guān)的原文、讀原著、悟原理 。《大學(xué)》講修身、齊家、治國、平天下，身修方可家齊，家齊方可國治 ，國治方可天下平。在四強專題活動中，將強黨性放在首位，就是強調(diào)要通過時時開展這樣的自我改造，不斷加強黨性鍛煉，努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。修身不嚴(yán)，就會損害教育目標(biāo)的實現(xiàn)，動搖著黨的接班人培育的重要使命，可謂危害猛于虎。 xx 教授處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私 奉獻(xiàn) 。他任勞任怨，在教師緊張、教學(xué)任務(wù)重的情況下，總是積極承擔(dān)最重的教學(xué)任務(wù)。但一 貫嚴(yán)格要求自己，處處起表率作用的他還是把工作安排好，義無返顧地來到了 x 學(xué)院支教。反思和對照，我們還要繼續(xù)努力。有些黨員教師總是埋怨工資低了、休息少了，就要回過頭來捫心自問，是 不是想要的太多了。在大是大非面前，黨員教師要頭腦清醒，經(jīng)得起各種挑戰(zhàn)和考驗，做到千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。以德立身、以身作則，保持和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷加強師德修養(yǎng)，以板凳甘坐十年冷的定力，以為伊消得人憔悴的操守，堅守精神家園，遠(yuǎn)離功利之風(fēng)，去除浮躁之氣，把心放在學(xué)生身上，把根扎在三尺講臺，努力用自己的奉獻(xiàn)，換來桃李芬芳的甘甜。 我們學(xué)院中青年教師居多，你們都是學(xué)院發(fā)展的中堅力量，是文化知識的繼承者、傳播者，是新知識、新文化的創(chuàng)造者，肩負(fù)著培養(yǎng)人才、發(fā)展科技和服務(wù)社會等職責(zé)。習(xí)總書記說，現(xiàn)在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現(xiàn)這個目標(biāo)。我們的學(xué)生，都有存在大家出現(xiàn)的潛力和可能，挖掘他們潛能的重任在我們老師身上。教師黨員要必須不斷地豐富自己，充實自己，在教育教學(xué)實踐中努力提高素質(zhì)及能力，更好地完成教書育人光榮使命和神圣職責(zé)。我們黨員教師要敢于亮身份，和沒有擔(dān)當(dāng)沒有底線、違反師德的行為作斗爭。
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