從生物圈到細(xì)胞新人教版教案唐梅-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 內(nèi)， 。 變式訓(xùn)練： 流感病毒和 HIV的生存和復(fù)制繁殖的場(chǎng)所必須是 （ ） A、無(wú)機(jī)環(huán)境 B、富含有機(jī)質(zhì)的環(huán)境 C、生物體內(nèi)的細(xì)胞間質(zhì) D、生物體的細(xì)胞內(nèi) 以下表示生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，范圍由小到大的順序正確的是 （ ） A、個(gè)體→細(xì)胞→種群→生態(tài)系統(tǒng) B、細(xì)胞→種群→個(gè)體→群落 C、個(gè)體→群落→種群→生態(tài)系統(tǒng) D、細(xì)胞→個(gè)體→種群→群落 下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)的關(guān)系的敘述中錯(cuò)誤的是 （ ） A、草履蟲(chóng)的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞 B、病毒的生命活動(dòng)可以離開(kāi)細(xì)胞 C、細(xì)胞內(nèi)的生命大分子沒(méi)有生命 D、單細(xì)胞生物的一個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng) 4 在一顆倒伏的朽木上，生長(zhǎng)著蕨類(lèi)、苔蘚、真菌、螞蟻等生物，這些生物構(gòu)成了 （ ） A． 種群 B．群落 C．生態(tài)系統(tǒng) D．生物個(gè)體 以下可稱(chēng)作生態(tài)系統(tǒng)的是 （ ） A．一個(gè)湖泊中的浮游生物和所有分解者 B．燒杯中的取自池塘的水、泥土和浮游生物 C．一個(gè)池塘中的所有水蚤和分解者 D．一個(gè)魚(yú)缸中的所有金魚(yú)和水草
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