二年級鼓勵性評語-預(yù)覽頁
【正文】 個競賽有勇氣嗎 ?有老師幫助你，你進步一定會很快的。 4. 我認為你是一個很需要壓力的人，壓 一壓你，才會有進步。所有的老師都知道你憨厚、爽快，但你不是用在對待同學(xué)上 。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依賴，獨立性不強。你能愛護班級榮譽，與同學(xué)能和睦相處。只是你發(fā)覺沒有，因為你的不夠主動，在學(xué)習(xí)上很少有名列前茅的時候。 10. 胡嘉億，你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。沉默不是缺點，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流，更能鍛煉你各方面的能力。能認真執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。中學(xué)才過了一個學(xué)期，好好珍惜這段時光吧。我盼望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛的媽媽放心 !我也會很開心。這使我很為你惋惜。如果用心聽講，你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。你能認真完成作業(yè)。要知道，虛度光陰，其實也是消耗著自己的生命。但你的體育卻差的一塌糊涂，難道一切都是你的體形 “ 惹的禍 ” 。如果你上課能夠控制自己，積極開動腦筋，作業(yè)自覺、按時、認真地完成，會有進步的。勞動自覺、有較強的獨立能力。真是一個對自己要求嚴格，率先垂范的好學(xué)生。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。 27. 你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺，不夠 刻苦，成績一般，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功，你將更上一層樓。 28. 你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。 30. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。 相信她以后會做的更好。如果你能自信一些，在課堂上積極思考，大膽地表達自己的觀點， 閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高。上課能專心聽講，大膽發(fā)言。 6. 仇善你腦子靈 活，別人不能回答的問題，你能出色地回答出來。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高，成績也有了進步。但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎 ?因為你的字，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的。你呀，還要多加油喲 ! 10. 知道你最讓我欣賞的是什么 嗎 ?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài)。 2. 你做事比較耿直，有時比較沖動，尤其是對待同學(xué)之間的矛盾。老師喜歡你，因為你善良、有上進心。 4. 你是一個非常特別的學(xué)生，愛幻想，愛寫作。學(xué)習(xí)上進步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。 8. 孫旭杰：其實，你知道嗎 ?老師很欣賞你的聰慧。你能否捫心自問，這么長時間來你究竟學(xué)到了什么，我為你而感到后悔，當初不該讓你
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