【正文】 對(duì)方的泥贏完 .貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對(duì)準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。兩只手分別搭在轎夫的肩上， “ 轎夫 ” 立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì)，兒歌終止 “ 新娘下轎 ” 。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。 活動(dòng)由孩子擔(dān)任 “ 主角 ” ，分成 “ 快樂六一、快樂童年、快樂奉獻(xiàn) ” 三個(gè)部分，由全校師生、家 長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個(gè)角落。 由老師手中領(lǐng)取愛心絲帶，并系在手腕上 ，然后在本班所在的小椅子上入座。比如玻璃花瓶，設(shè)定的起拍價(jià)是 20 元，每次舉號(hào)牌為一次加價(jià)，加價(jià)幅度為 5 元或 5 元的倍數(shù) (看物品的價(jià)值加價(jià)幅度會(huì)作調(diào)整 )。 全體師生手語表演《感恩的心》。 環(huán)節(jié)三：義賣活動(dòng) 各班設(shè)攤義賣，每個(gè)獻(xiàn)愛心的家長或孩子都有愛心標(biāo)簽。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 班級(jí)： 每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目，要求每位幼兒都要參加。 5 月 18 日 — 5 月 23 日，每個(gè)班級(jí) 收集義賣物品，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理。 根據(jù)活動(dòng)按排，每個(gè)園區(qū)配備主持教師一名大班幼兒一名 (主持人熟悉活動(dòng)流程和義拍規(guī)則 )、紅毯引導(dǎo)員 2 名、愛心墻簽名員 1 名、系紅絲帶 2 名、家長志愿者每班 2 位幼兒 4 名 (可負(fù)責(zé)義賣 )、總的錢款統(tǒng)計(jì)員教師、家長志愿者各一名。 (需要粉色書面紙的請(qǐng)匯總到謝老師處 ) 園區(qū)大的募捐箱一個(gè)，置于愛心墻處。 活動(dòng)要求： 設(shè)計(jì)展臺(tái) ，屆時(shí)安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。 、安全、不破損，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。 雨天預(yù)案： 按 原定計(jì)劃不變，活動(dòng)改在室內(nèi)大教室進(jìn)行歌舞表演和捐錢儀式，家長不參加。通過家長與孩子一起進(jìn)行 “ 六一 ” 親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛 。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩 ：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的 “ 六一 ” 兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度 “ 六一 ” 的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與 “ 六一 ” 節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 每個(gè)孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝 “ 六一 ” 節(jié) (2)當(dāng)天準(zhǔn)備： 安排幼兒和家長的座位場(chǎng)地 。 。 五 .活動(dòng)方案及具體事宜： 8： 00 以前完成。 。 六：活動(dòng)內(nèi)容與要求 幼兒講故事比賽 (1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣 。 (2)要求：動(dòng)作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平 。 親子 “ 水果拼盤 ” 制作比賽 (1)目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、 。在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。 用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。 游戲名稱：《親子二人行》 準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好 玩法：幼兒分 4 組，幼兒與家長面對(duì)面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。 玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。 玩法 ：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的 “ 六一 ” 活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。愛護(hù)我們的環(huán)境 。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境 (班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境 )。培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力 。 四、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )活動(dòng)倡議 目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的 “ 六一 ” 兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度 “ 六一 ” 的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與 “ 六一 ” 節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 (二 )系列活動(dòng) 本次 “ 六一 ” 兒童節(jié)活動(dòng)以 “ 幼兒故事、童話劇表演 ” 、 “ 巧手兒比賽 ” 、 “ 小能人比賽 ” 、 “ 巧嘴兒比賽 ” 、 “ 結(jié)對(duì)子游園 ” 等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。體現(xiàn)人人參與 。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具 。 B、舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的 12 個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì) 6 個(gè)。 (2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作 。 (4)評(píng)獎(jiǎng)： 根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。中班選取娃娃家 “ 小人國 ”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽 。培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。 (表演和回答問題各 5 分，滿分為 10分 ) C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答 (分大 、中、小三組進(jìn)行搶答 )，每答對(duì)一題給 1 分。 結(jié)對(duì)子游園 (1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到 “ 六一 ” 兒童節(jié)的快樂 。 (4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取 “ 六一 ” 禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。 5 月 30 日：巧嘴兒比賽 。幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng) 。 媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長。擴(kuò)增大市場(chǎng)影響力，拉動(dòng)醫(yī)院的門診量。 一、活動(dòng)主題 《大手牽小手、大家同歡樂》。 讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。 活動(dòng)班級(jí)：小班。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。 材料：筷子、球。 游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。 負(fù)責(zé)人： ___。 游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。 八、注意事項(xiàng) 指揮幼兒及家長在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。 二、活動(dòng)意圖 “ 六一 ” 兒童節(jié)，這是一個(gè)充滿希望的日子，是一個(gè)孩子們歡笑鼓舞的日子，在這個(gè)陽光燦爛的六月，為了讓孩子、家長和老師共同度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日，因此我班開展了本次親 子游園活動(dòng)，為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐，讓快樂的親子游園活動(dòng)為他們的童年留下美好而難忘的記憶。 ⑶ 歌曲：小小的船。 室內(nèi)游戲： ⑴ 游戲一：喂花生。 使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā) 。 以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備： (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng)。 時(shí)間： 2024 年 _月 _日 — _日。 五、活動(dòng)時(shí)間安排 2024 年 _月 _日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排 . _月 _日上午舉行慶 “ 六一 ” 活動(dòng)。 場(chǎng)地布置： _、 _、 _。 時(shí)間： _月 _日上午 . 媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長。 幼兒舞蹈《 _》 —— 大班幼 兒。 教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場(chǎng)