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關(guān)于校長述職報(bào)告大全(5篇)-預(yù)覽頁

2025-09-05 14:29 上一頁面

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【正文】 段性的工作思慮及部署 。在評(píng)職等工作中沒有收受當(dāng)事人的財(cái)物。 七,存在問題。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。忠誠于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持原則,出以 公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調(diào)配各科任課教師,對(duì)其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。通過努力,絕大部分教師已學(xué)會(huì)了電腦的基本操作,能充分利用遠(yuǎn)程教育資源備課、上課,部分教師會(huì)自己制作簡易的教學(xué)課件,適應(yīng)了新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式。 認(rèn)真抓好檢查、考核工作。 加強(qiáng)教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)學(xué)生,我們開展了周周清工作。校園綠化面積達(dá) 40%,道路平整,水溝暢通。在一年的工作中,我既看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。 因工作較多,對(duì)班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實(shí),今年在抓好本班數(shù)學(xué)教學(xué)工作時(shí)要進(jìn)一步努力。 過去的一年,也付出許多的辛勞。下半年,我還努力引領(lǐng)大家開展完小達(dá)標(biāo)活動(dòng),一是抓好教學(xué)常規(guī),我的主要工作是開門聽了18 節(jié)課,并寫出了 “ 校長看課 ” 稿,二是創(chuàng)造條件,推動(dòng)我校 “ 書香校園 ” 工程的實(shí)施,通過征文,制作圖書卡,閱讀考級(jí),故事大王比賽等活動(dòng),初步取得預(yù)期效果。 一年多的校長崗位,也讓我感覺到學(xué)校管理很難,因?yàn)槊鎸?duì)的是一個(gè)個(gè)有個(gè)性有思想的人,決斷的是一件件是非很難分清的事情,我還需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地思考,為創(chuàng)建和諧校園而努力! 關(guān)于校長述職報(bào)告大全篇 4 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 大家好! 20__在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同行相助的極好機(jī)會(huì)。在處理紛繁的行政事務(wù)中,我率班子成員深入教 學(xué)一線,體察教學(xué)甘苦,探索教改規(guī)律,聚精會(huì)神,步調(diào)一致抓好條線管理工作。同時(shí)注意加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練。正是依靠這兩支心靈相通,步調(diào)一致的隊(duì)伍使我校煥發(fā)青春,改變了過去那種死氣沉沉的局面,學(xué)校教育教學(xué)工作充滿了生機(jī)和活力。結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了教師崗位職責(zé),進(jìn)一步規(guī)范了教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度等。在端正工作作風(fēng)方面,我們突出抓平時(shí)的表彰先進(jìn)活動(dòng)。整潔、有序、充滿朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書。師生、家長以及社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)可度在不斷提高。從實(shí)際出發(fā)體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的個(gè)性化和教風(fēng)特色,逐步促進(jìn)教風(fēng)的改革和發(fā)展。 以上的工作只能代表過去,盡管我們做出了努力,但 也存在一定的問題。 20__我著力抓好了以下幾項(xiàng)工作。 二、尊重關(guān)心教師。 四、加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理。 五、狠抓教研工作,提高教師的教育教學(xué)水平。使學(xué)校教師在教育教學(xué)水平上都能有新的提高,徹底改變落后的狀況。此時(shí)我最想說的還是真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位教師對(duì)我工作上的支持,也感謝班子成員的協(xié)作與 指導(dǎo),讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見真情。隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,形象的逐步樹立,讓我越發(fā)感受到,如果管理者專業(yè)知識(shí)、管理理論不廣博,那么工作就會(huì)膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反思。外面的課堂教學(xué)很精彩,外面的各有風(fēng)格。每學(xué)期都對(duì)學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè),面對(duì)我校部分生源的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師的素質(zhì)。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績、每學(xué)期部分年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績均名列前茅。 嚴(yán)于律己,為人正直。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工,因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾?、做?做壞現(xiàn)象,最容易吃力不討好,甚至有怨言、有過激行為。作為管理者更多代表的是學(xué)校
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