青年教師培訓(xùn)心得(精品3篇)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進(jìn)步，這不僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對(duì)教師的義務(wù)作出了規(guī)定。 在培訓(xùn)期間，最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師職業(yè)道德。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國(guó)建設(shè)的明天，是中國(guó)建設(shè)中舉足輕重的一部分。 教師的職業(yè)道德還 體現(xiàn)在工作效率上。如果要在知識(shí)傳遞的過程中，既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，這就是件艱難的事。作為一名新教師，在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有很多很多，碰到意外的困難是在所難免的。于是我心中充滿了感激之情，我慶幸自己的幸運(yùn)，我感謝自己做出的最明智的選擇與 被選擇。 交通大學(xué)由上海內(nèi)遷西安后的 1959 年 7 月 ,正式成立西安交通大學(xué)附屬中學(xué) ,1981 年恢復(fù)重建。交大附中，百年滄桑，中流擊水。 已形成了自己鮮明的特色，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益高，提出了 “ 適度寬松，嚴(yán)格到位 ” 的辦學(xué)理念。自 1998 年開始，我校每隔一至二年高考就出狀元。在全國(guó)中學(xué)生高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物競(jìng)賽 (陜西賽區(qū) )中，獲獎(jiǎng)人數(shù)多，名次前，參加全國(guó)決賽的陜西隊(duì)中都有工作學(xué)生。 。因此職業(yè)理想對(duì)于教師的專業(yè)成長(zhǎng)來說，就是教師事業(yè)航程的風(fēng)帆，是抵制平庸化狀態(tài)的催醒劑。師德是教師發(fā)展的關(guān)鍵因素。 教育愛是教育的真諦，失去了愛的教育，是教育的最大悲哀，也是孩子的最大悲哀。此外教師的人生觀、世界觀、價(jià)值觀也是一個(gè)教師專業(yè)成長(zhǎng)必不可少的要素，正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀可以幫教師成為一個(gè)合格的教育人才，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的教育家。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，對(duì)教師個(gè)人職業(yè)發(fā)展和教師職業(yè)生涯的規(guī)劃都做出明確的定義，教師的成長(zhǎng)歷程和教師的職業(yè)發(fā)展離不開教師的培訓(xùn)和再學(xué)習(xí)，從理論上提高教師的執(zhí)業(yè)水平，從科學(xué)發(fā)展的角度來提高教育教學(xué)能力，不僅是教師自身的需求，而是社會(huì)發(fā)展的要求。對(duì)自己在今后工作中發(fā)現(xiàn)自己，完善自我有著深刻的意義。而如何成為一名好老師，然后變成一名名師，就是我目前所面臨的問題。盡管孩子情況不同，但要相信每個(gè)學(xué)生都能在老師愛的教育下長(zhǎng)大成才。教育事業(yè)就是愛的事業(yè)，沒有愛就不會(huì)有教育。我常常把更多的愛，傾注在那些后進(jìn)學(xué)生的身上，傾注在那些需要幫助的學(xué)生身上。只有及時(shí)地充實(shí)自己，提高自己。比如學(xué)生的表現(xiàn)、成績(jī)、來源等。有的孩子在學(xué)習(xí)非常內(nèi)向，在家里卻活潑外向，老師就要不厭其煩的引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校也走向
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