20xx滬科版高中物理選修3-442-43光的衍射光的偏振與立體電影每課一練-資料下載頁

【摘要】[基礎(chǔ)題]1．對光的衍射現(xiàn)象的定性分析，不正確的是()A．光的衍射是光在傳播過程中繞過障礙物偏離直線傳播的現(xiàn)象B．衍射條紋圖樣是光波相互疊加的結(jié)果C．光的衍射現(xiàn)象為光的波動說提供了有力的證據(jù)D．光的衍射現(xiàn)象完全否定了光的直線傳播結(jié)論答案D解析根據(jù)光的衍射現(xiàn)象的定義可知選項A正確；衍射圖中有亮、暗條紋，這是不

2024-12-05 16:50

新課標(biāo)教科版3-4選修三11簡諧運動2-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)研究簡諧運動知識目標(biāo)1．知道什么是機械振動；2．知道簡諧運動的含義。能力目標(biāo)：1．掌握簡諧運動的動力學(xué)公式；2．掌握簡諧運動回復(fù)力的特征；3．掌握在一次全振動過程中回復(fù)力、加速度、速度隨偏離平衡位置的位移變化的規(guī)律(定性)。情感目標(biāo)1．培養(yǎng)學(xué)生通過實驗總結(jié)規(guī)

2024-11-20 02:46

新課標(biāo)人教版3-4選修三122波的圖象3-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)波的圖象[知能準(zhǔn)備]1．波的圖象有時也稱為，簡稱波形。它是用橫坐標(biāo)表示在波的傳播方向上各質(zhì)點的縱坐標(biāo)表示某一時刻各質(zhì)點。2．這樣的波叫做正弦波，也叫。介質(zhì)中有正弦波傳播時，介質(zhì)的質(zhì)點在做

2024-12-08 22:29

新課標(biāo)人教版3-4選修三133光的干涉4-資料下載頁

【摘要】物理學(xué)案課題：§13、3實驗：用雙縫干涉測量光的波長[來源:m]學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解“用雙縫測量光的波長”的實驗原理，知道影響干涉條紋寬度的因素2、經(jīng)歷用雙縫干涉測量光的波長的實驗過程，加深對雙縫干涉圖樣的認識和理解，養(yǎng)成合作意識。重點難點：本節(jié)的重點是利用兩相

2024-12-09 06:55

新課標(biāo)人教版3-4選修三114單擺同步試題3-資料下載頁

【摘要】4、單擺同步測試題一、選擇題1．振動著的單擺擺球，通過平衡位置時，它受到的回復(fù)力[]A．指向地面B．指向懸點C．?dāng)?shù)值為零D．垂直擺線，指向運動方向2．對于秒擺下述說法正確的是[]A．?dāng)[長縮短為原來的四分之一時，頻率是1HzB．?dāng)[球質(zhì)量減小到原來的四分之一時，周期是4sC．振幅

2024-12-01 09:26

新課標(biāo)教科版3-4選修三11簡諧運動1-資料下載頁

【摘要】簡諧運動的描述習(xí)題課一、對全振動的理解全振動:一個完整的振動過程稱為一次全振動：彈簧振子以O(shè)為平衡位置在BC間振動，則()A從BOCO為一次全振動B從OBOCO為一次全振動。C從COBOC為一次全振動。BCBC

2024-11-18 10:53

科版3-4選修三41光的干涉1-資料下載頁

【摘要】S1S2P1Pl波長用λ表示，d表示兩個狹縫之間的距離，l為擋板與屏間的距離．?dlnX??亮條紋位置?dlX??條紋間距其中n=0,1,2,…….XΔS=n·λS1S2P1Pl波長用λ表示，d表示兩個狹縫之間的距離，l為擋板與屏間的距離．

2024-11-17 23:48

新課標(biāo)教科版3-4選修三22橫波德圖像1-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)橫波德圖像[知能準(zhǔn)備]1．波的圖象有時也稱為，簡稱波形。它是用橫坐標(biāo)表示在波的傳播方向上各質(zhì)點的縱坐標(biāo)表示某一時刻各質(zhì)點。2．這樣的波叫做正弦波，也叫。介質(zhì)中有正弦波傳播時，介質(zhì)的質(zhì)點在做

2024-11-20 02:46

新課標(biāo)粵教版3-4選修三43認識光的全反射現(xiàn)象1-資料下載頁

【摘要】認識光的全反射現(xiàn)象教案一、教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：（1）理解光的全反射現(xiàn)象；（2）掌握臨界角的概念和發(fā)生全反射的條件；（3）了解全反射現(xiàn)象的應(yīng)用．2．過程與方法：通過觀察演示實驗，理解光的全反射現(xiàn)象，概括出發(fā)生全反射的條件，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、概括能力；通過觀察演示實驗引起學(xué)生思維海洋中的波瀾，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象分

2024-12-08 22:24

新課標(biāo)人教版3-4選修三121波的形成和傳播3-資料下載頁

【摘要】高中物理《波的形成和傳播》教案南海實驗學(xué)校高中部孔存光一、教材分析在學(xué)生學(xué)習(xí)了機械振動、簡諧運動規(guī)律的基礎(chǔ)上，接著本節(jié)教材從實驗現(xiàn)象分析比較得出械械波的概念實質(zhì)、特點和分類．教材從實驗現(xiàn)象和學(xué)生親自“做一做”直接體驗波的產(chǎn)生過程和傳播原理，再通過理論分析揭示波動和振動的區(qū)別與聯(lián)系，使學(xué)生更有效地理解與掌握機械波。所以在此安排機械波的教學(xué)恰到

2024-11-20 02:49

2017教科版高中物理選修3-451光的干涉-資料下載頁

【摘要】學(xué)案1光的干涉[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].，認識干涉條紋的特點.、暗條紋的位置特點.，知道薄膜干涉條紋的特點．波的干涉：的兩列波疊加，使某些區(qū)域的振動加強，某些區(qū)域的振動減弱，并且振動加強和振動減弱的區(qū)域，這種現(xiàn)象叫波的干涉．1．1801年，英國物理學(xué)家

2024-12-08 19:43

新課標(biāo)人教版3-4選修三124波的衍射和干涉1-資料下載頁

【摘要】課題：《波的反射和折射》學(xué)案（第一課時）整理人：高二物理組學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能知道波面和波線，以及波傳播到兩種介質(zhì)的界面時同時發(fā)生反射和折射;知道波的反射和折射定律;理解惠更斯原理。2、過程與方法掌握把具體問題抽象為物理問題的方法；五環(huán)高效教學(xué)法3、情感態(tài)度與價值觀在學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容時與光的反射和折射對比，體會物理

2024-12-09 06:55

新課標(biāo)人教版3-4選修三137光的顏色色散3-資料下載頁

【摘要】全反射θ1θ3NN'AOBθ1θ2空氣NN'AOB介質(zhì)1空氣介質(zhì)2θ2θ3＞＜n１n2介質(zhì)1與介質(zhì)2相對空氣都是光密介質(zhì)介質(zhì)1相對介質(zhì)2是光疏介質(zhì)光疏介質(zhì)和光密介質(zhì)是相對的.既

2024-11-17 12:17

新課標(biāo)人教版3-4選修三133光的干涉1-資料下載頁

【摘要】?dlx??輝縣市高級中學(xué)高二物理選修4-3實驗：用雙縫干涉測量光的波長課題實驗：用雙縫干涉測量光的波長課型新課主備人莫勇審核高二物理組主講班級上課時間出勤教學(xué)目標(biāo)1、理解實驗的原

2024-12-09 06:55

新課標(biāo)人教版3-4選修三124波的衍射和干涉5-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)波的反射和折射教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)[來源:學(xué)科網(wǎng)]1．知道波傳播到兩種介質(zhì)的交界面時，會發(fā)生反射和折射；[來源:]2．理解波的反射、折射遵守的規(guī)律，會根據(jù)波面和波線進行分析；能力目標(biāo)1．讓學(xué)生在實驗的基礎(chǔ)上理解波面、波線，能夠根據(jù)想象建立空間概念。2．對比光的反射和折射，提高學(xué)生類比分析的能力。教學(xué)

2024-12-09 06:55

新課標(biāo)教科版3-4選修三53光的衍射與偏振3(更新版)

新課標(biāo)教科版3-4選修三53光的衍射與偏振3(專業(yè)版)

新課標(biāo)教科版3-4選修三53光的衍射與偏振3(留存版)

新課標(biāo)教科版3-4選修三53光的衍射與偏振3-文庫吧