【正文】 的微笑是給我們最好的禮物。的確是這樣，接下來的幾天里我越來越能夠感到我的變化，從之前對換乘口的結構并不是很了解，到現在對它相當熟悉。志愿者是一件很鍛煉、很有意義的事 情，能學到很多在學校里無法得到的知識。進入了志愿者們共同生活的地方，有收獲 ,也有疑問 ,甚至有些無奈，但都無妨，我體驗過了而且也記住了。這次的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西。不管做什么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，決不能敷衍了事。同時，社會實踐中有很多我們在學校里無法學到的東西。 存在的問題與不足：由于一開始不熟悉新開通的站臺時，我曾經給別人指錯過路，也提供給別人過錯誤的信息。 2023 大學生志愿者社會實踐報告篇 3 實踐地點： __ 實踐時間：寒假 實踐內容：推薦訪問，扶貧助學 20__年的下半學期我和我同學滿腔熱血的加入了 “ 晨曦計劃 ” ，那時候想終于可以為那些貧困山村的小學生做些事了。 期末考試結束了，寒假也來 臨了。 正月十六號和十七號是我們訪問貧困小學生的日子，清晨我們 6： 50 就開始出發(fā)訪問，我們先到青山進行訪問，接著到了大水坑，最后到了 __。 由于有些家長沒給我們說清楚他們的孩子是否轉學，結果讓我們拿著他們的發(fā)放物品往返了一個來回。 9 時許，志愿者們在少海公園門口集合，備好垃圾袋、小鏟子等，開始了環(huán)保之行，志愿者們一邊踏著階梯，一邊小心翼翼的將散落在路邊的垃圾拾進垃圾袋中，直至公園山頂，雖然每個人臉上都淌著汗珠，但大家的興致依然很高，一路歡歌笑語。當今我們這些學生們能腳踏實地，從身邊小事做起，正是雄華大指的具體表現。保護環(huán)境愛家園，健康生活每一天。積極參加了社會實踐活動，認真學習了解了國家大學生要求加強愛國主義精神，投身社會實踐的各項指令，深入學習結合自身專業(yè)進行了詳細而又深刻的實踐經歷，在實踐中收益良多，體會深刻。我所在的孤 兒院是 7 月初才成立的一所孤兒院，也是本縣歷史上的第一所孤兒院，收官孤殘兒童共 50 余人。 孤兒院將孩子分成兩個區(qū)，一區(qū)是六到十歲，二區(qū)是十一歲到十五歲。孩子們午休時間總是不安寧喜歡哭鬧，好不容易安撫了這個，另一個個又開始折騰，最后弄得我手足無措，通過向護工虛心的學習，自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安 撫他們睡覺的任務，這些孩子們是她們見過的最可愛的孩子，可是卻有著這樣的遭遇和命運。 這些孤兒無疑是我生命中最美好的一抹色彩，和他們一起度過的這五十多天，充實而充滿了意義，讓我學會了如何愛和關懷別人，如何讓身邊的人因為你而感到快樂幸福，那些最真誠最可愛的笑容就是最好的回報。雖然天氣很好，但依然很冷，就像各位隊友們的心情一樣。七天不長 ?? 就是這樣的七天，讓我們每個人都有太多的感觸。 記得我們剛到縣城，丁哥就說先讓我們學著 “ 張張嘴 ” ，所以我們第一項任務就是籌集資金，我們開始在縣城的各大商鋪里拉贊助。 在所有的交談中，有太多的感觸，有太多的震撼，他們都有太多的故事，他們的故事都在訴說著他們夢想，這里的孩子上學路途遙遠，有的要走一個多小時的山路，這里最近的差不多都半個小時，每天都處于奔波在上學的路上。作為一個 21 世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式 ?；厥?，在陽光下那一朵朵盛開的向日葵花格外燦爛 !這些小小的向日葵們，用他們最燦爛的笑容教會我們，人生應該珍惜所擁有的，并樂觀向上的去面對生活給予我們 的考驗。社會實踐是我們大學生提前走進社會的一個不可多得的實踐平臺，因而作為一名在校大學生，適當的社會實踐顯得十分必要。 二、實踐過程 根據家訪學生具體任務的分配，我和 __同學家訪十余位家庭困難的學生。但是，當我真正做這項工作時，才發(fā)現它充滿著重重挑戰(zhàn)。當看到我們彼此在村口都凍得臉色發(fā)青時，我們相視而笑，誰也沒有去抱怨，因為做志愿服務需要的是奉獻精神。雖然只是幾杯熱水，但那是我喝過的最甜最溫暖的水。我無法想象如果沒有 “__” ，等待 __的又會是怎樣的命運 ?但我知道他一定是一個快樂的孩子，因為他是幸運的。也讓我知道自己是多么的幸福，要好好珍惜現在的學習機會，因為并不是每個人都可以擁有學習的機會。往往有些看起來容易的事，實踐起來卻是相當的有挑戰(zhàn)?？倳羞@樣那樣的借口去剝奪他們學習機會，加上家長的消極支持，能真正靠讀書走出大山的鳳毛麟角。知識改變命運，而命運把握在我們自己的手中。當我走在景色宜人的大學校園里時，會想起那些往事 。或許我的努力微不足道，但我還是會去堅持，不讓自己留下遺憾，為我的人生增添色彩。 受助學生家長對 “__” 的助學活動宗旨理解不徹底，只是單純的以為 __只是一個給錢的項目，應該制作一些宣傳單之類的，方便箱向學闡釋這個項目的真實寓意。 在回訪工作結束以后，由資助人打電話詢問受助學生，看愛心捐款是否如實如數的由志愿者送入手中，以此來監(jiān)督志愿者和中心，確保整個過程的透明度和真實性，并且達到慰問效果。 我深深地相信，作為一名大學生，如果我只是待在學校里，那么我將永遠是 象牙塔里的文弱書生。我在志愿服務期間，每天早起，為的就是趕上公交的第一班車，我知道當我在這個社會中時，守時是第一要領，社會不是學校，很多都是不能原諒的。七天的科技館志愿者之旅，從第一天的雀躍，到接下來的乏味，再后來的留戀，這些過程都在說明我的成長。第三天，我在數碼樂園教小朋友操作 。這七天的經歷都是我在課本上學不到的，七天的實踐，我知道了怎么與游客溝通交流，發(fā)現問題時，應該要怎樣向前輩學習，在各種壓力面 前要懂得怎樣去釋放，調節(jié)。但在社會里，每個人都會為了生存而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方，也要不斷的學習別人是怎樣做人的，由此來提高自已的能力 ! 記得老師說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里有著那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。 20__年 7 月 27 日，乘大巴前往 ACTS 總決賽場 —— 煙臺海陽。 當晚，忙碌的組織入住和考務準備工作就開始了。第三天負責口語賽區(qū)的檢錄、候考廳考生編排等工作。那一天，面對著數千份試卷，一個小題一個小題的得分核閱，真是累得眼花 繚亂。當天下午工作結束。第二，認識了很多新朋友，青大、青科大的同學，回族兄弟，青職的學姐，以及 ACTS 全國組委會的朋友，他人不同的經歷讓我學到了不同的東西。 2023 大學生志愿者社會實踐報告篇 9 暑假開始，我們 sunshine 隊三下鄉(xiāng)活動正式展開。 剛剛來到這個地方，我不是很適應，應該是對陌生的地方不熟悉造成的，反而是當地的居民，比較熱情，拜訪期間到居民 家中，阿姨斟茶倒水，與我們聊天。課間時間更是將他們的 青春活力肆意地綻放開來，和他們做游戲時已是筋疲力盡的我看著仍在活蹦亂跳的小朋友，不禁感嘆：年輕真好 ?? 小朋友很懂事，每次回家都會幫 奶奶的忙。 這次三下鄉(xiāng)活動讓我感觸頗多，遇到這么多天真爛漫，既調皮又懂事的小朋友們，但同時，也讓我意識到了留守兒童童年的不完整，我們看到的笑容背后，是大人對其照顧關愛的缺乏，是稚嫩肩膀上的擔子，是生活中無人看管的安全問題。直到到了大學，我有了這樣的機會之后，就迫不及待的參與了。所以這一次我們阻止了一次志愿者活動，前往 __景區(qū)進行衛(wèi)生清理工作。衛(wèi)生就更是一個非常重要的環(huán)節(jié)了。 這次在景區(qū)里，確實讓我的視野開闊很多，通過和幾名游客的交談，我們也了解到了他們對于環(huán)保衛(wèi)生的一些理念，為我們的活動也提出了一些改進。我會繼續(xù)保持這一份思考，在接下來的路上更加穩(wěn)妥的走下去，不辜負祖國對我們青年的期望和寄予 !