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教師信息化教學(xué)能力提升培訓(xùn)心得體會7篇-預(yù)覽頁

2024-09-06 11:33 上一頁面

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【正文】 型的科學(xué)教育技術(shù),能彌補陳舊工作方法的不足,傳統(tǒng)的工作老套套費時費力,不利于提高工作效率。 教師信息化教學(xué)能力提升培訓(xùn)心得體會【篇 2】 為期三天的培訓(xùn)真是讓自己大開眼界,收獲累累,特別是信息技術(shù)培訓(xùn),讓在輔修計算機(jī)的 我覺得相形見絀了。沒有大而空的理論闡述。多少年來一直沒有改變,而未來教育打破了傳統(tǒng)教育的常規(guī),使要學(xué)生學(xué)習(xí) 變?yōu)閷W(xué)生要學(xué)習(xí),教學(xué)中教師要樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念,以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心,注重中學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程和方法,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生積極主動地參與教學(xué)過程,勇于提出問題,主動探究,掌握學(xué)習(xí)的方法。這次培訓(xùn),我感觸很深。教育專業(yè)發(fā)展不僅要幫助教師更深刻、靈活地理解學(xué)科知識,還要幫助教師理解學(xué)習(xí)者的言行,掌握關(guān)于學(xué)習(xí)的知識,了解可用的課程資源和最新教育教學(xué)技能技術(shù),并培養(yǎng)教師對實踐進(jìn)行分析和反思的習(xí)慣和技能。最后,師生一起進(jìn)行學(xué)習(xí)評價、反饋在整個教學(xué)過程中,學(xué)生的主體性和個別化得到較大的體現(xiàn),這樣的教學(xué)氛圍十分有利于學(xué)生創(chuàng)新精神和問題解決能力的培養(yǎng)。 傳統(tǒng)的教學(xué)手段似乎就是那么單調(diào),黑板加粉筆。同時,化抽象為具體,更加直觀和具體地將信息傳達(dá)給學(xué)生,不僅把學(xué)生的聽覺、視覺等一起調(diào)動起來,使學(xué)生成為主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構(gòu)知識的主體,這不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),也提高了教學(xué)效果和課堂效率。隨著信息時代已經(jīng)到來,信息技術(shù)在社會發(fā)展中的作用越來越重要。在信息社會中,如果缺乏必要的信息素養(yǎng),那么他的知識結(jié)構(gòu)就不完整,就很難立足和發(fā)展。 我認(rèn)為,以計算機(jī)為核心的信息技術(shù)作為新型的教學(xué)媒體,當(dāng)它們與各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)程密切結(jié)合時所具有的特性,為新型教學(xué)模式的創(chuàng)建提供了最理想的教學(xué)環(huán)境。這將對學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的形成與發(fā)展起到積極的作用。所以,我對這次培訓(xùn)很滿意。 信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)者具有的特征。是教育系統(tǒng)本身的需要。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者,在教育信息的準(zhǔn)備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。 細(xì)節(jié)上的滲透 本次培訓(xùn)中,授課教師注重細(xì)節(jié)上的教學(xué)滲透,他們不僅教給我技巧,更在無形中用自己的言行來引導(dǎo)大家,在一些細(xì)節(jié)的講解上十分細(xì)致,恰當(dāng)?shù)貪B透一些舊知識,使不同程度的老師都能得到提高。這將是我以后的最終目標(biāo)。 這次組織的新教師培訓(xùn),對我們都非常有意義,因為我們工作過了就能有切身的體會。之前自己也做過微課,但還沒把微課應(yīng)用到教學(xué)實踐中。作為教師的我們,如何跟上日新月異的信息技術(shù)學(xué)習(xí),并把所學(xué)的技術(shù)整合到課堂中去,靈活地運用資源輔助教學(xué),轉(zhuǎn)變課堂,變成我們目前應(yīng)該迫切解決的問題之一。由此,改變了以往的教學(xué)模式,真正實現(xiàn)以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,達(dá)到了教學(xué)要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的效果。 傳統(tǒng)的教學(xué),學(xué)生缺席,就相當(dāng)于漏掉一部分的知識。希望繼教網(wǎng)平臺能在培訓(xùn)后持續(xù)開放讓老師登錄,讓教師能在工作的時候遇到信息技術(shù)的難題能夠來平臺找到答案,學(xué)到技術(shù)。信息技術(shù)教育培訓(xùn)給我?guī)砹艘淮闻c現(xiàn)代技術(shù)接觸的機(jī)會。 信息技術(shù)是一門新的學(xué)科,所以沒有現(xiàn)成的教學(xué)規(guī)律可循,而本次培訓(xùn)就我們教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了討論。 總之,我覺得這次培訓(xùn)很有實效,使我學(xué)到了許多知識,也是我認(rèn)識到了自己的不足
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