初中學生綜合素質評價自我鑒評語-預覽頁
【正文】 能有較大幅度的提高。吸取失敗的教訓，爭取下次能夠考歌好成績 !思想上。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。在體育課考試的時候，都能合格 !在運動會上，都能積極參加活動，如跑步等 ......能得到優(yōu)秀的成績 !心理健康，經常與父母、老師、朋友交流生活、學習，思想等情況，能認真的就受他們合理意見和建議 !審美與表現中，在體、美、勞方面。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。通過兩年的中學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。兩年的中學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。并取得了較好的成績，我能認真完成體育鍛煉，對知識的渴望，肯思考，舉止文明，正直守信。但是，以優(yōu)異的成績迎接挑 戰(zhàn)，具體就體現在學習上 “ 鉆勁 ” 不夠，積極發(fā)展實踐能力。 在業(yè)余方面，我將更加努力、認真負責的工作作風和良好的團隊精神 在思想方面、實驗操作技能強 .一年來，保持樂觀積極的生活態(tài)度、有、有紀律的學生，為社會主義建設貢獻我畢生的力量 初生活 。提高自我審美觀點，使自己成為一個有理想，在我發(fā)現自己的不足后、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟： 我積極上進，培養(yǎng)了我務實進取。愛 祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義 。對個人的行為負責 。有學習的愿望與興趣，能運用各種學習方式來提高學習水平，有對自己的學習過程和學習結果進行的習慣 。 。熱愛體育運動 ,養(yǎng)成體育鍛煉的習慣 ,具備鍛煉健身的能力、一定的運動技能和強健的體魄 ,形成健康的生活方式。 初中學生綜合素質評價自我鑒評語相關：
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