【正文】 繪本、漫畫書、兒童畫冊、科普書等等。父母可以買給孩子看。 第二，努力為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。父母應(yīng)該用同樣的方式教育他們的孩子。他們?nèi)菀桩a(chǎn)生不安全感、不信任他人和傾向，導(dǎo)致不受歡迎和孤立。換位思考，站在孩子的角度去理解他做了什么，而不是輕易去責(zé)備他。 第三，父母要加強(qiáng) 愛的能力。這個(gè)需要質(zhì)疑嗎？是的，我們對孩子有著無盡的愛，但我們沒有學(xué)會如何正確地給孩子愛，這需要愛別人的能力。問題層出不窮。吃飯比以前吃得多了也快了、能主動幫老師打掃衛(wèi)生、上課坐姿好了、聽課認(rèn)真了、被評為拼音大王、經(jīng)典誦讀之星、文明禮貌小天使，等等 孩子的性格也發(fā)生了很大的變化，我們的孩子屬內(nèi)向型，見了生人不敢大聲說話，就是說話也顯得羞羞答答，而現(xiàn)在見人能主動打招呼，聲音比以前洪亮了、性格比以前開朗了。 下面我說一下對家庭教育的認(rèn)識。 我們的一生可能要換很多崗位和工作，而家長是我們唯一不變的職業(yè)。 我們對孩子的學(xué)習(xí)成績看的比較淡，這一點(diǎn)在我們這個(gè)家庭中意見比較統(tǒng)一，我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一次兩次成績不好代表不了什么，更用不著大驚小怪，習(xí)慣養(yǎng)成了，成績自然不會差的，我們要相信孩子，不要給孩子施加壓力。 三是家庭和諧是家庭教育的基礎(chǔ)?？偠灾?，家庭教育與學(xué)校教育就如同經(jīng)濟(jì)學(xué)中經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上 層建筑，他們之間的關(guān)系是辯證的，所以我建議我們的學(xué)校增設(shè)家長公開日，讓家長走進(jìn)校園，深入校園。 家長會家長代表發(fā)言稿大綱篇 5 尊敬的各位老師、家長們，你們好 ! 我是初二 (7)班陳煜偉的家長。 家 庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。我家采取的是 “ 堵疏 ” 結(jié)合的原則。當(dāng)然，在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲，放松放松也是允許的?；蚩匆恍┬≌f雜志。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。孩 子考砸的時(shí)候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。我想孩子們會更感謝您，為什么這么說呢 ?我想孩子們不會關(guān)心家長會到底是什么內(nèi)容，但只要自己的父母在其中，這就是給孩子最大 的精神鼓勵(lì)。 同時(shí)也殷切的盼望著能得到各位家長的大力支持，孩子的教育是老師和家長不可推卸的責(zé)任，而有些家長卻認(rèn)為有老師的教育就行了，老師說的話比自己說的話管用，這是一種極其錯(cuò)誤的認(rèn)識。相信在我們共同的努力下，一定能讓孩子在家、在校這兩個(gè)生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、 快樂、蓬勃向上地發(fā)展。 二、為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。 四、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，督促他們早睡早起，有規(guī)律的進(jìn)行娛樂和學(xué)習(xí)。既就是查出來沒有做，讓學(xué)生補(bǔ)做，又會影響當(dāng)天的功課，所以這就需要家長的督促和檢查。但是我校教師卻把它作為一種事業(yè)。教育學(xué)生如何做人 ,讓他們理解生活的意義 。相信通過我們師生以及各位家長的共同努力，一定能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的學(xué)習(xí)和生 活氛圍，促進(jìn)孩子的健康成長。 第二：配合好老師、再推一把 老師為了激勵(lì)孩子進(jìn)步，經(jīng)常會表揚(yáng)或獎勵(lì)，這時(shí)我們家長要做的就是再推孩子一把，配合好老師讓孩子有點(diǎn)自信心，讓孩子感到學(xué)習(xí)是件高興的事、快樂的事，也是能使他展現(xiàn)自己的機(jī)會，所以我們一定要抓住這樣的機(jī)會，好好鼓勵(lì)鼓勵(lì)他們，你會發(fā)現(xiàn)有意想不到的收獲。久而久之，形成不良行為習(xí)慣。 “ 嚴(yán)是愛，松是害 ” 。 第五：配合好老師、為老師把好關(guān) 又一次，我的一個(gè)同事家的孩子因不聽老師的話，而被老師罰抄寫 50 遍，孩子回到家，很是不服，就說這個(gè)老師怎么怎么不好，怎么怎么不會教書等等，最后說老師讓他抄寫 50 遍，我的同事聽了，就詢問事情的原因，經(jīng)反復(fù)詢問才知道，是因?yàn)楦腻e(cuò)不認(rèn)真又改錯(cuò)了才挨得罰，所以同時(shí)就又加了一句：我看 50 遍一點(diǎn)都不多，讓我就罰 500 遍，本來孩子是想讓爸爸求求情，少寫幾遍的，這回沒辦法了只好老老實(shí) 實(shí)的寫完了。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上了高中、大學(xué)才能應(yīng)付那些更需要用頭腦才能解決的問題，才能取得更好的成績，沒有好習(xí)慣只憑借一點(diǎn)表面的智慧所表現(xiàn)出來的聰明，到了高中以后就會應(yīng)接不暇，成績下降，甚至影響到終生的發(fā)展。只有家長、孩子、老師的良好配合才能夠讓我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。因此今天我要說的就是：家庭教育必須跟得上學(xué)校教育。我們改變了晚上放任自流的錯(cuò)誤做法，督促孩子學(xué)習(xí)，除了把老師布置的家庭作業(yè)保證質(zhì)量完成外，他媽媽定時(shí)定量地給他布置一些其他的作業(yè)，比如做一些相關(guān)的卷子，讀讀童話小故事，跳 200 個(gè)繩、上網(wǎng)畫畫、看動畫片等。在這里我想說的是：如果你還沒有重視孩子在家的教育，請你為了孩子趕快行動！望子成龍、望女成風(fēng)是我們每個(gè)家長的心聲，可以說孩子比什么都重要。 最后我要再一次感謝老師： 謝謝老師對孩子的耐心教育與辛勤培育！ 謝謝老師給我指出了教育孩子的最正確的方法！ 謝謝老師給我們提供了這一次交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會！ 我會在老師與大家的指引下不斷學(xué)習(xí)家教方法，對自己的孩子因材施教，使她的到更快更好的發(fā)展！ 為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天，希望各位家長能積極配合老師的工作，使自己的孩子更聰明！更懂事！讓我們攜起手來，共同為這一目標(biāo)而努力！ 謝謝大家！ 家長會家長代表發(fā)言稿大綱篇 9 尊敬的各位老師、各位家長，大家下午好！ 我是 __年級 __的家長，非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長一個(gè)溝通和交流的機(jī)會。 第一、多對孩子進(jìn)行正向教育和引導(dǎo) 孩子 的成長需要良好的環(huán)境，進(jìn)入行中學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的 求學(xué)環(huán)境，行中是一個(gè)教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學(xué)校。我們都希望孩子是積極向上充滿 陽光的，讓孩子接受陽光教育，孩子會更加陽光。孩子幼小的心靈是需要家 長的尊重、理解和支持的，我們家長應(yīng)該讓孩子感覺自己向朋友一樣，應(yīng)該蹲下身子和孩子一個(gè)高度看問題，而不能高高在上，一副家 長的姿態(tài)。同時(shí)溫馨的家庭氛圍對孩子的學(xué)習(xí)和成長都是非常有幫助的，每個(gè)孩子都希望有個(gè)溫暖的家，有個(gè)愛他的父母。 四是積極配合老 師和學(xué)校 老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作，在家里通常只有一個(gè)孩子，我們教育起來都感到很吃力，一個(gè)班有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。具體總結(jié)如下： 一、確定主題、精心準(zhǔn)備 本次家長會，我班從前期的準(zhǔn)備開始就把家長會的主題定為 —— 家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。班級精心準(zhǔn)備了班級走廊文化墻，向家長展示了我班學(xué)生的精神面貌，讓他們對自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活有更多的了解。 ，主要有我校基本情況介紹，如師資情況、收費(fèi)情況、管理工作等；本班班級情況介紹，如任課教師、成績、班級學(xué)風(fēng)、班主任管理思路及學(xué)法指導(dǎo)等，同時(shí)也互相留下了聯(lián)系方式。任課教師積極配合班主任，并作了充分的發(fā)言。 學(xué)生心理分析。 老師們向家長提出的要求有：希望家長多與孩子溝通，傾聽孩子的心聲，關(guān)注孩子的心理變化。希望家長如果對學(xué)校工作有疑慮能及時(shí)和老師進(jìn)行溝通。班主任、任課老師、學(xué)生代表輪流上臺發(fā)言，家長與老師、家長與學(xué)生之間的交流極為融洽。感謝大家對我們學(xué)校工作的支持。使我們的孩子都能更加健康快樂地成長。長期 以來，語文教學(xué)總是老師滔滔不絕地講，學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地記，辛辛苦苦地練，以講讀為中心，要講讀為中心，要講深講透，不留 “ 盲點(diǎn) ” 。以更好地為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 全校共有三年級在校生人，有一小部分來自打工族，為了使孩子在學(xué)校順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我們必須要了解孩子進(jìn)入小學(xué)中段的變化。在這里我還得告訴大家，我們學(xué)校非常重視教學(xué)質(zhì)量。 教育孩子遵守紀(jì)律，家有家法、校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，常言道，沒規(guī)矩就不成方圓，這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生們只有好好地遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級，才 能夠全面提高自己的水平。希望家長能做到以 下幾點(diǎn)： （ 1）、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見及建議。 （ 4）、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題的所在）。也有孩子，先玩?zhèn)€痛快，等到第二天要上學(xué)了，一大早上跑到學(xué)校匆匆做作業(yè)應(yīng)付檢查。 謝謝大家！ 家長會家長代表發(fā)言稿大綱篇 12 尊敬的各位老師，家長朋友們： 隨著時(shí)間的推移，我家的孩子已經(jīng)讀五年級了，在成長的過程中雖然有些磕磕絆絆，但是總體來說還算順利。 我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事，孩 子的教育首先是父母的責(zé)任。孩子從出生到現(xiàn)在，大部分時(shí)間和我們家長在一起，因此我們的言行舉止都會深深地影響孩子。家長意識到這一點(diǎn)之后，有意識地帶他參加一些有意義的活動，在活動中鼓勵(lì)他，取得小小的進(jìn)步之后就會夸獎他，讓他逐步建立起自信，我覺得他已經(jīng)比原來進(jìn)步了一大步，不再是個(gè)唯唯諾諾的小學(xué)生了，這里老師的功勞是最大的，在班級里給他分配一些任務(wù)去完成，有效的鍛煉了他的表達(dá)能力和與同學(xué)相處互相交流的能力，再次感謝老師們的幫助 ! 三、培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使其不斷進(jìn)步 在家庭中給孩子 營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓他養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要。現(xiàn)在，他每天放學(xué)后的第一件事就是自己去完成作業(yè)，毫不拖延，不懂的就給他輔導(dǎo)一下。隨著年級的增加，他自己也會制定了一些小小的計(jì)劃，再加上我們的督促與幫助，完成學(xué)習(xí)任務(wù)還是比較輕松的。老師在教育孩子的過程中，可能會遭遇孩子的不理解，這時(shí)，家長就應(yīng)該曉之以情，動之以理，讓孩 子理解老師的苦心。 總之，在孩子成長的過程中，老師和家長的角色都是很重要的，缺一不可。平時(shí)我對 ___的管教既不過分嚴(yán)厲，也不過分溺愛，我們的關(guān)系就像是朋友，無話不談，這樣我可以通過交談對她有更多 的了解，并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤，發(fā)揮自己的長處。 __在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí)，這是她的優(yōu)點(diǎn)，但她也有很多缺點(diǎn)，比如說話隨便，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎，需要在以后 的學(xué)習(xí)中加以改正。 電視只有在禮拜五和禮拜六，放長假期才能看。 每周要洗一次碗筷，學(xué)會簡單的泡面和使用餐具。從一至四年級時(shí)，他每天都會堅(jiān)持寫日記，現(xiàn)在是每天親子 閱讀，我想這對提高寫作是很有幫助的，上次的他寫的關(guān)于風(fēng)箏節(jié)的征文我基本上沒有修改。所以，在這里我要特別感謝喬老師，是您接到了一個(gè)燙手的芋頭，是您一直在辛苦的付出，是您在帶領(lǐng)著孩子們進(jìn)步 !說實(shí)話，年初開學(xué)來報(bào)名時(shí)，看到又換了一位語文老師，我們大家的心都涼了，因?yàn)檎Z文是一期換一個(gè)老師呀，但讓我感動的是這位語文老師把每一位同學(xué)的寒假作業(yè)都批改了，我相信所有的家長也都發(fā)現(xiàn)了，今年以來的語文作業(yè)比以往有了很大的改變，每天的信息都有反饋意見，這是一位多么負(fù)責(zé)的老師啊，我為的孩子們松了口氣， 五 (2)班的語文終于有救了，成績差的同學(xué)都在往前趕，真的，太謝謝陶老師了 !在這里，我想代表所有的家長向各位老師真誠地道一聲：謝謝，辛苦了 ! 眼看著就要進(jìn)入畢業(yè)班了，老師和家長溝通是十分必要的，孩子們的前程就掌握在家長與老師的手中，我永遠(yuǎn)相信家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的得力助手，為了我們的孩子，讓我們共同努力吧 ! 家長會家長代表發(fā)言稿大綱篇 15 尊敬的各位老師、家長朋友們，可愛的同學(xué)們，你們好： 我是初二 (__)班 ____同學(xué)的家長。事實(shí)證明，我們的選擇千真萬確。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時(shí)的關(guān)注著他們，無論是上課還是下課，無論是體育鍛練還是課外活動，無論是做操還是吃飯，只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影。在這里，我想跟大家交流一下幾點(diǎn)： 第一、表達(dá)我的謝意。 第二、我們對孩子要做到 “ 給動力但不給壓力 ” 。作為家長 ，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間，我們要 (轉(zhuǎn)載渭水學(xué)子網(wǎng) 請保留此標(biāo)記。雖然很多學(xué)生的成績至今不理想，但是考慮到高考中有很多不確定的因素，這些因素有的可以大幅度影響考試成績，比如題目的難易程度，對中等程度 的學(xué)生有著重大的影響，平時(shí)的測試一般偏難，如果高考的題目偏易，大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的，這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。遇上一位好老師，會使自己的孩子如虎添翼，成績定會大有起色。 關(guān)于孩子的教育，其實(shí)我的心得很少，還是老土的一句：從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣 —— 從小愛書，自覺學(xué)習(xí)。 作為 6 年級的孩子，他們到了朦朧的發(fā)育階段，這一點(diǎn)，不可忽視。適當(dāng)放手 —— 讓孩子感覺我們已經(jīng)放手，其實(shí)我們只是用心去關(guān)注。但是關(guān)愛孩子不等于溺愛孩子。 孩子總是在慢慢成長，我們作為家長，定要給予相當(dāng)力度的關(guān)注，不管是言行還是舉止，都是我們關(guān)注的目標(biāo)。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任?？梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑?，如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個(gè)萬事包辦的家長。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。 ” 她也會很認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“ 嗯 !” 二、重視孩子的道德培養(yǎng) 父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場所，這是眾所周知的，孩子的模仿能力很強(qiáng)，當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事，小孩子很容易效仿。 ” 我趕緊剎車，并向她道歉： “ 哦，爸爸錯(cuò)了，爸爸以后再不闖紅燈了，小佳敏有錯(cuò)也要改，知道嗎 ?” 她開心的說： “ 知道了。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時(shí)也讓她學(xué)會遵守社會公德。 我女兒進(jìn)入幼兒園近一年了，在這一年中的變化是非常明顯的，從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪的，到哪天因生病沒給她請假都要哭 。所以，在這里我要向各位老師說聲“ 老師，辛苦了 !” 家長會家長代表發(fā)言稿大綱篇 19 親愛的家長朋友們，同學(xué)們： 大家下午好！ 我是吳大中的家長。因?yàn)橛心?，學(xué)生才有了方向，你們辛苦了，謝謝你們！ 很多家長和我一樣，由于孩子走進(jìn)了外國語，才開始逐漸了解這