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學校隱患自查整改工作報告7篇-預覽頁

2024-09-02 18:46 上一頁面

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【正文】 加強對此次專項排查、整治工作的領(lǐng)導。結(jié)合本次排查整治工作,聯(lián)系本校實際,我校專門完善了學校突發(fā)衛(wèi)生事件應急預案、突發(fā)火災(地震)等事件應急預案、突發(fā)事件應急預案,通過講座、晨會、專室管理人員培訓、印發(fā)資料等多種形式,宣傳安全知識及消 防器材的保養(yǎng)使用常識,以及遇險時緊急救助救護措施等安全知識,并進行緊急疏散演習,從而提高了師生的自護自救能力。 ( 2)、 __教學點教學樓為三層磚混結(jié)構(gòu)建筑,現(xiàn)二樓設有三個教學班及教師辦公室,有師生近百人,而疏散樓梯只有一個,不符合消防安全規(guī)范要求;墻體滲水嚴重,鋼窗銹蝕嚴重。 ( 6)中心學校兩個食堂陳舊,鍋爐煙囪老化,食、用具消毒工作有待強化。 四、整改措施 我校把安全工作放在十分重要的地位,盡管學校經(jīng)費比較困難,但是,針對排查中發(fā)現(xiàn)的眾多安全隱患,我們本著 “ 一切為了師生,為了師生一切 ” 負責的精神,進行了認真的梳理,已經(jīng)或正在著手制定整改方案,落實整改措施,以期盡快消除隱患,增強安全防范能力。 強化學生道路交通安全意識。其三,為了避免放學道路擁擠,中小學放學適時錯開時間。 為了徹底排除 師生食堂破舊,衛(wèi)生安全隱患多;學生宿舍條件差;穿越生活區(qū)和教學區(qū)的小橋老化,存在的安全隱患。 強化了學校衛(wèi)生管理。尤其加強了食堂人員的培訓,不僅做到持證上崗,對購菜、烹飪等環(huán)節(jié)進行了嚴格檢查。 五、協(xié)調(diào)整改 在排查中 ,有四幢教學樓安全疏散通道 設置未達標,中心小學部綜合樓消防水池及泵房未配套建設等隱患的整改,因涉及到專業(yè)技術(shù)設計及資金投入問題,目前正與鎮(zhèn)政府磋商,著手制定整改方案,籌措經(jīng)費,力爭一年內(nèi)完成整改。通過全校師生的不懈努力,我校基礎(chǔ)原本較為薄弱的學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作逐步步入了良性發(fā)展的軌道。 健全組織機構(gòu),落實工作責任 學校設有主管體育工作小組,承擔教研課題,開展了一系列教研活動,真正做到了有計劃、有措施、有活動、有效果、有考核、有評價,從而形成了一個全校上下齊抓共管的學校體育工作格局。二是加強了運動場地建設。 “ 兩課(體育課、活動課)兩操(課間操、眼保健操) ” 成為一項常規(guī)制度得到堅持,特別是大課間操和大課間活動受到重視和加強,大課間活動以全體學生做規(guī)范廣播體操為主體,輔之以其他活動形式。特別是在中央7 號文件頒發(fā)以來,取得了明顯進展,各級黨委、政府教育部門重視程度提高。 學校體育發(fā)展的外部環(huán)境氛圍還有待于進一步營造,形成內(nèi)外合力,擴大學校體育的社會支持度仍有待于加強。同時體育比賽等激勵機制也不太健全和完善;陽光體育運動的影響、學生全員參與 、走向自然、走在陽光下運動還有諸如經(jīng)費等諸多限制而顯得不夠深入。規(guī)范學生常規(guī)體檢,健全監(jiān)測、評估學校體育工作的體系和機制,加快學校體育工作健康可持續(xù)發(fā)展,促進學 生體質(zhì)健康水平不斷提高。(已定做、整改中) 二、學校實驗室危險化學品安全管理方面 ( 1)制定實驗室危險化學品管理方案、成立領(lǐng)導小組和安全管理小組、班子人員要做到分工明確、細化職責、層層落實危險化學品安全責任(實驗室及危險化學品安全和教學有關(guān)的人員都納入領(lǐng)導小組和安全管理小組中)。已落實 ( 5)做好安全教育培訓制度、對參與實驗的學生、實驗員定期開展系列安全宣傳教育、并做好專門的記錄。(實驗服已訂購、整改中) ( 10)要有實驗室化學品出入庫使用登記記錄(學校主要負責領(lǐng)導、管理員、領(lǐng)用人分別簽字、并記錄好領(lǐng)用數(shù)量、出庫時間、返還數(shù)量、返還日期等)(已落實)?,F(xiàn)將我校思想作風建設工作匯報如下: 一、深入學習,提高教師的政治素質(zhì)。在學生面前樹立了“ 嚴師 慈母 ” 的形象 。整改教師工作上 “ 假、浮、懶、散 ” 的作風和無所謂的思想,達到嚴于律己,開拓創(chuàng)新。引導全體教師嚴格遵守政治紀律,工作紀律,認真履行工作職責。黨團員能發(fā)揮先鋒模范作用,能以身作則,按照上級要求做,做到忠于職守,嚴于律己,情操高尚,愛崗敬業(yè),充分發(fā)揮了表率作用。 奉獻精神有待加強。個別老師學生違反紀律視而不見,學生不交作業(yè),成績差任之聽之,缺乏耐心的教育和輔導。一是要繼續(xù)不斷地學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等有關(guān)法律法規(guī),忠于人民的教育事業(yè),不計名利,積極進步,不斷創(chuàng)新。發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人和事,及時表彰。 一、家校合力協(xié)同發(fā)展 學校通過班級群、發(fā)放紙質(zhì)通知等方式,向全體家長推送《 __小學關(guān)于落實 “ 五項管理 ” 有關(guān)規(guī)定致家長的一封信》,并實地家訪宣傳,讓家長明晰 “ 五項管理 ” 的詳細內(nèi)容,家校攜手共建生態(tài)育人環(huán)境,為孩子們的健康成長保駕護航! 二、專題推進落實細節(jié) __校長組織全體教職學習上級 下發(fā)的 “ 五項管理 ” 相關(guān)文件精神,結(jié)合學校實際,就 “ 五項管理 ” 進行了工作部署安排,及時建章立制,要求各部門加強培訓宣傳與自查自糾工作,確保 “ 五項管理 ” 工作到實處,有條不紊地開展。 全校開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度。 五、讀物管理傳播書香 加強學生讀物管理工作。將學生減負工作納入學校教研工作,積極轉(zhuǎn)變教師思想觀念和家長教育觀念,不斷向課堂要效率;為杜絕學生作業(yè)完成不了,學校進一步規(guī)范學生作業(yè),增強學生作業(yè)的有效性和針對性,做到少而精,從源頭上減輕學生作業(yè)負擔。堅持 “ 健康第一 ” 的思想,學校高度重視《學生體質(zhì)健康標準》,通過開足開齊體育課、保證學生每天校內(nèi)鍛煉一小時,增強學生的健康體質(zhì)。
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