傳統(tǒng)美德故事演講稿經(jīng)典-預(yù)覽頁
【正文】 故事演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好 ! 今天，我為大家演講的題目是《學(xué)會寬容》。 有一個故事，說是在美國一個市場里，有位中國婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。 這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。如果她不采取這種方式，而是針鋒相對，又會怎樣呢 ?結(jié)果可想而知。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出于生計，并請求寬恕。 ” 李斯特在音樂會上彈了最后一曲，這場音樂會完美落幕。當(dāng)看到蔣琬用寬容之心對待無禮的楊戲而得到世人稱贊的時候，你們難道沒有發(fā)現(xiàn)，寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎 ?仁義胡同的故事家喻戶曉，董篤行的一句：你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨 ?發(fā)人深省。 深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才有風(fēng)和日麗 。江河不擇細(xì)流 ,方能成其大 ,一寬一容笑天下。 同學(xué)門，我們有緣而相識，相聚，相知，穿梭于茫茫人海中，難免會發(fā)生一些不和諧不愉快的事情，面對小小的過失，如果能報以一個淡淡的微笑，說上一句輕輕的歉語。 傳統(tǒng)美德故事演講稿 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好 ! 在當(dāng)今社會中有許多的中國人還牢記著中華美德，所以至今還發(fā)生著許多感人的故事。 “ 愛幼 ” 顧名思義是愛護(hù)幼小的意思。一路上到處都是抱怨聲，我暗自高興，因為我?guī)懔?。一瞧，一位胖胖的小女孩握著把小花傘奔了過來，濺起的泥水弄臟了她的褲子她也全然不顧。這短短的兩句話，令我驚訝萬 分，她才二年級呀，還是一個被人愛護(hù)的小女孩兒，居然有如此高尚的美德，平時只有在書上看得到，未曾想過竟真有此事，真是難得。是啊， “ 人 ” 字是一撇一捺相互支撐起來的，是頂天立地的。 作為一名新時代的少年兒童，我必須處處嚴(yán)格要求自己。正是這些良好的美德，所以我經(jīng)常得到人 們的信任、夸獎和喜愛。當(dāng)我看楊椿楓同學(xué)的媽媽，拿著大紅紙書寫的感謝信來到學(xué)校時，我覺得心里暖烘烘的 !張超同學(xué)是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到我們班來的，由于他家境貧窮，學(xué)習(xí)成績也不太好，他總是顯得有些恐懼與不安。文明美德之花，裝扮了我心靈的春天，讓我感到無比快樂。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。 尊重、寬容和謙讓，是一種美德，令人間平添許多溫情 !古人尚且如此，那么作為現(xiàn)代社會的我們，更應(yīng)該學(xué)習(xí)。突如其來的意外，讓所有的人都楞住了，似乎等待著一場 “ 唇槍舌戰(zhàn) ” 暴風(fēng)雨的來臨。 其實，文明美德，離我們不遠(yuǎn)，就在我們身邊，我們所做的一切，不都是在承繼 和弘揚傳統(tǒng)美德嗎 ?讓我們從小播下文明美德的美好種子，用自己的實際行動，感染身邊的每一個人，爭做一位名副其實的文明美德好少年 ! 我的演講完畢，謝謝大家 !
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