【摘要】學案4探究洛倫茲力[學習目標定位],觀察陰極射線在磁場中的偏轉(zhuǎn),認識洛倫茲力.力的方向,會計算洛倫茲力的大小.,并會推導其運動半徑公式和周期公式.一、洛倫茲力的方向1.磁場對通電導體有安培力的作用,而電流是由電荷的定向移動形成的.由此推斷:磁場對通電導體的安培力,是由作用在運動電荷上的力引起的.磁場對運動電荷的作用力稱為洛倫茲力.
2024-11-19 23:11
【摘要】【學案導學設計】2020-2020學年高中物理第1章電荷的相互作用章末綜合檢測卷滬科版選修3-1(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共6小題,每小題4分,共24分)1.如圖1所示,原來不帶電的絕緣金屬導體MN,在其兩端下面都懸掛著金屬驗電箔.若使帶負電的絕緣金屬球A靠近導體的M端,可
2024-11-19 18:39
【摘要】學案4示波器的使用[目標定位].形.一、對示波器原理的理解示波管是示波器的核心部件,外部是一個抽成真空的玻璃殼,內(nèi)部主要由電子槍(由發(fā)射電子的燈絲、加速電極組成)、偏轉(zhuǎn)電極(由一對X偏轉(zhuǎn)電極板和一對Y偏轉(zhuǎn)電極板組成)和熒光屏組成,如圖1所示.圖1XX′偏轉(zhuǎn)電極接入的是由儀器自身產(chǎn)生的鋸
2024-12-08 03:13
【摘要】 第3節(jié) 電場及其描述 [學習目標] 1.初步了解電場的概念,知道電荷間的相互作用力是通過電場發(fā)生的。(物理觀念)2.理解電場強度的意義,并能根據(jù)公式進行有關的計算。(科學思維)3.知道電場線...
2025-04-05 06:24
【摘要】電場力的性質(zhì)一、庫侖定律與電荷守恒定律1.電荷的分配規(guī)律(1)兩個相同的導體球,一個帶電,一個不帶電,接觸后電荷量平分.(2)兩個相同導體球帶同種電荷,先接觸再分離,則其電荷量平分.(3)兩個相同導體球帶異種電荷,先接觸再分離,則其電荷量先中和再平分.2.對庫侖定律的深入理解(1)F=k,r指兩點電荷間的距離.對可視為點電荷的兩個均勻帶電球,r為兩球心間距.(
2025-06-07 23:19
【摘要】第二章交變電流目標定位..學案4示波器的使用知識探究自我檢測示波管是示波器的核心部件,外部是一個抽成真空的玻璃殼,內(nèi)部主要由(由發(fā)射電子的燈絲、加速電極組成)、(由一對X偏轉(zhuǎn)電極板和一對Y偏轉(zhuǎn)電極板組成)和組成,如圖1所示.一、對示波器原理的理解
2024-11-17 12:55
【摘要】學案2測量電源的電動勢和內(nèi)阻[學習目標定位],進一步了解電源路端電壓隨電流變化的關系.,掌握實驗方法,學會根據(jù)圖像合理外推,進行數(shù)據(jù)處理的方法.一、測量電路設計設計思想:如圖1所示,不需要通過測U內(nèi),只需要改變RP值測U外和通過電源的電流I,由閉合電路歐姆定律建立方程組圖1E=U1+I1r(1)
2024-11-19 23:12
【摘要】第四節(jié)安培力的應用1.知道磁電式電流表的基本構造以及運用它測量電流的大小和方向的基本原理.2.知道直流電動機的基本構造以及它的基本工作原理.3.知道直流電動機和電流表的內(nèi)部磁場的分布特點.4.能準確判定線圈各邊所受磁場力的方向1.電磁炮利用安培力推動通電導體平動的,直流電動機利用安培力使通電線圈轉(zhuǎn)動的.2.
2024-12-08 20:17
【摘要】第3課時電場電場強度和電場線精彩回眸通過對庫侖定律的學習,同學們知道了兩個相隔一定距離的電荷之間有相互作用力.這種相互作用力與手推車的推力、繩拉船的拉力、滑塊在桌面滑動受到的摩擦力不同:后者都存在于直接接觸的物體之間,而電荷之間的相互作用力卻可以發(fā)生在兩個相隔一定距離的物體之間.這到底是為什么?請大家首先考慮下面的問題.1.這種不相互
2024-11-17 15:44
【摘要】第3節(jié)實驗:練習使用示波器1.豎直位移旋鈕和水平位移旋鈕可以調(diào)節(jié)圖象的________________,Y增益調(diào)節(jié)旋鈕、X增益調(diào)節(jié)旋鈕的作用分別是用來調(diào)節(jié)圖象在____________________的幅度.2.衰減調(diào)節(jié)旋鈕有1、10、100、1000四個擋,表示輸入信號衰減的倍數(shù),分別表示________、___________
2024-12-08 05:50
【摘要】第一節(jié)探究決定導線電阻的因素1.通過實驗探究決定導線電阻大小的因素.體驗運用控制變量法研究物理問題的思維方法.2.知道電阻定律和電阻率,能用電阻定律進行有關的計算.一、電阻定律的實驗探究1.利用控制變量法探究導線電阻與導線的長度、橫截面積、材料三個量的關系.2.實驗器材:電源(3V
【摘要】 習題課1 電場的性質(zhì) (教師用書獨具) [學習目標] ——場強及電場線?!妱?、電勢能、電勢差及等勢線。 一、電場線、等勢面和運動軌跡的綜合 1.已知等勢面的形狀分布,根據(jù)電場線...
2025-04-05 06:02
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第5章研究力和運動的關系學案2探究加速度與力、質(zhì)量的關系312學會用控制變量法研究物理規(guī)律會測量加速度、力和質(zhì)量,能作出物體運動的a-F、a-1/m圖像通過實驗探究加速度與力、質(zhì)量的定量關系.一、實驗器材學生電源刻度尺天平
2024-11-17 15:24
【摘要】學案6習題課:帶電粒子在磁場或電場中的運動1.帶電粒子在勻強磁場中的運動特點:(1)當帶電粒子(不計重力)的速度方向與磁場方向平行時,帶電粒子所受洛倫茲力F=0,粒子做勻速直線運動.(2)當帶電粒子(不計重力)的速度方向與磁場方向垂直時,帶電粒子所受洛倫茲力F=qvB,粒子在勻強磁場中做勻速圓周運動,半徑為r=mvqB,周期為
【摘要】 [體系構建] [核心速填] 一、三種起電方式 1.摩擦起電:通過摩擦的方式使物體帶電。 2.接觸起電:通過與帶電體接觸的方式使物體帶電。 3.感應起電:通過靜電感應使物體...
2025-04-03 04:06