【正文】 份精彩。 二、指導思想 以《中學生守則》為指導，貫徹《中學生日常行為規(guī)范》，落實 “ 美舍初中部中學生一日常規(guī) ” ，貫徹落實小組比賽、小組互助。 培養(yǎng)良好學習習慣，指導，特別要學會合理安排每天的自習課。 組織并參加學校各項活動，培養(yǎng)學生的集體意識，增強班級凝 聚力。增加透明度和學生的自主權(quán)，明確職責、分工到人，定期召開班干部會議次班干部會議 。 (二 )、加強學風建設，營造良好的學習氛圍。 (三 )、加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學生健全的人格 深入到學生中了解學生，幫助學生，耐心傾聽，幫助學生形成健康的世界觀和人生觀。為了幫助他們走好這一步，特在開學初制訂了如下班級工作計劃： 一、班級基本情況 在過去的一年中，我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。 增強學生的班級凝聚力和集體榮譽感，建設良好的班風和學風，形成良性競爭，培養(yǎng)他們拼搏進取的精神。 加強班干部隊伍的建設?？梢圆捎糜^看錄像、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學習生活做好充分的精神準備，幫助學生提高明辨是非的能力，樹立遠大的理想，確定人生 奮斗目標，做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的人。 這一年的工作中也許會遇到很多預想不到的問題，但是我已經(jīng)從思想上做好的充分的準備，我力爭 今年的班務管理水平能更上一層樓，班主任的工作更細膩和成功。讓學生了解中西方文化的差異，培養(yǎng)愛國主義精神，增強世界觀意識，并結(jié)合課外學習，達到教學的最優(yōu)秀性，培養(yǎng)學生良 好的自學能力和習慣，并做到持之以恒，使本年段的英語教學能進一步發(fā)展、提高。為進一步學習和運用英語打下扎實的基礎。 語法教學 本冊課本的語法教學項目有：動詞過去完成時、過去進行時、情態(tài)動詞、五種簡單句的結(jié)構(gòu)等。有少部分學生基礎較好，自制能力較強，能認真聽課，按老師要 求完成各項任務。 有意識培養(yǎng)學生聽力、表述、朗讀、書寫和作業(yè)的基本能力。 一、指導思想 以學校學期核心工作精神為指導，以中重點工作目標為努力方向，抓重點工作，抓薄弱環(huán)節(jié)，落實各項管理工作。 ，帶動教師在課改上快速進步。 查和記錄。 、規(guī)范、實用，突出各學科的特點。 首先分析一下現(xiàn)在面臨的情況。 二、指導思想與教學目標 (一 )知識與能力目標： 本學期主要學習中國地理的學習，所學的內(nèi)容有大量知識需要學生記憶，并運用這些基礎知識分析問題。 為學生創(chuàng)設學習情景，調(diào)動學生的積極性，興趣應到學生向積極向上的方向發(fā)展。 三、主要工作與措施 爭取創(chuàng)設學生感興趣的情景，引導學生學習，爭取在最短的 .時間內(nèi)調(diào)動學生在地理學習上的積極性。對于教材的備課資料和學生學習資料做好收集和整理的工作，提高教學質(zhì)量。 四、業(yè)務進修具體計劃及措施 認真學習地理教學課程標準，鉆研教材認真聽取指導教師及各位老教師的指導。物理是一門自然科學，跟平時的實際生活比較接近，本著 “ 生活中的物理 ” 這一思想來進行教學，讓學生在形象生動中體會到物理的樂趣，也為以后的學習打下基礎。在資料選配上，注意從物理知識內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能，進取推動智力因素和非智力因素的相互作用。 教科書承認學生是學習的主體，把學生當作第一讀者，按照學習心理的規(guī)律來組織材料。許多節(jié)還編排了 想想議議 ，提出了一些值得思考討論的問題，促使學生多動腦，多開口。部分學生學習雖然刻苦，但十分吃力，效果不好，這主要是學生學習方式方法問題。 培養(yǎng)學生學習物理的興趣，實事求是的科學態(tài)度，良好的學習習慣和創(chuàng)新精神，結(jié)合物理教學對學生進行辨證唯物主義教育，愛國主義教育和品德教育。由于學生的基礎差異比較大，所以要注意因材施教，針對不一樣的學生提出不一樣的要求。 貫徹 “ 體育與健康 ” 新課程標準，堅持 “ 健康第一 ” 的指導思想，認真落實我校 “ 讓每個學生閃光 ”的辦學理念，以促進學生健康成長為目標，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。 初步學習田徑、球類、等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展學生素質(zhì)，提高身體基本活動能力。 讓他們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學，在學中鍛煉身體，增強體質(zhì)。從 身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和反應能力強。因此要因勢利導，培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉。教材內(nèi)容有：體育與健康基礎知識 。民族傳統(tǒng)體育活動 。投擲中的實心球與技術(shù)。 六、具體措施 適時了解、分析學生 的學習信息。 八年級新學期教學計劃安排篇 9 新的一學期又開始了，為了更好地完成本學期的教學工作，配合好學校的各項工作，進一步落實貫徹好教育教學方針，制定了如下的教學計劃。 繼續(xù)傳授運用辨證唯物主義和歷史唯物主義觀點分析歷史人物，歷史事件和歷史現(xiàn)象，學會歸納整合歷史知識，學會從眾多歷史事物的發(fā)展過程中揭示歷史規(guī)律，開啟聯(lián)想和想象，自主探究，從學會到會學。 認真鉆研課標、教材、教參 。 以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為核心，注重學生學習歷史知識的過程和方法，使學生學會學習。 優(yōu)化課堂教學。但是也有部分班級，標簽處比較浮躁，抄作業(yè)，不背書的情況，還是有部分學生對地理的重視不足，對一些地理知識只停留在興趣的層面，因此，要注意鞏固知識點，和邏輯分析能力，提高地理整體感知。除此之外，還有區(qū)域的環(huán)境保護和資源的綜合利用。最后，通過本學期的地理教學和綜合復習，圓滿完成生地會考任務。 強化對地理基礎知識的復習和鞏固，重視個知識點與日常生活時事及鄉(xiāng)土地理 (海南地理 )相結(jié)合，進行全方位的、開放式的復習和試題訓練，為學生的生地會考取得優(yōu)異的成績打下堅實的知識基