生物老師支教心得范文5篇-預覽頁
【正文】 納入教師的教學設計，實現(xiàn)課堂教學結(jié)構(gòu)的更新，優(yōu)化教學過程。 將教學評價同教學結(jié)合起來。 一、師德表現(xiàn) “ 德中為師身正為范 ” ，我牢牢地記在心中 !教師不光是教書更是教人 !看一老師的水平先看那老師的師德 !在教學的過程我加強了自己的師德和修養(yǎng) ! 平時積極參加全校教職工大會，關心國內(nèi)大事。 二、積極參加各種培訓和業(yè)務學習、教研活動。為此，我不斷教學理論理念，深入研究新的課標，明晰目標，從而對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內(nèi)容標準及課程實施建議有了更深的了解，本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作 躍上了一個新的臺階。課前精心備課，撰寫教案，課后認真寫反思，記下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑。隨著新課程的改革，怎樣教物理，成了廣大教師共同思考的一個問題。教案編寫認真，并不斷 歸納總結(jié)提中教學水平 . 注重每節(jié)課的課堂效果。一堂課上的好，不代表下節(jié)課就一定好 !好的課堂是經(jīng)過不斷反思從而不斷改進的結(jié)果 !課后我常常將思考自己的不足之處和本節(jié)課的優(yōu)點所在，為自己將來的教學生涯多添一磚一瓦 ! 注重每節(jié)課的課后作業(yè)。注意常聽校外其他物理老師的課堂，努力探索適合自己的教學模式。 通過我一學期來不斷的工作，我的物理教學工作也取得了較好的成績，以后我將一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。 一、認真?zhèn)湔n 備課不但備學生而且備教材備教法根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。 四、 真批改作業(yè) 布置作業(yè)做到精讀精練。 五、 做好課后輔導工作，注 意分層教學。而是充滿樂趣的。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。 目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注 入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。但有為數(shù)不少的學生，學習上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們 。 八、 取得了較好的成績。 生物教師教學心得 4 一學年結(jié)束了，對于這一年的工作，有喜有憂，為了總結(jié)經(jīng)驗，并從經(jīng)驗中取得進步，現(xiàn)將本學期的如下： 一、教學思想方面： 本人思想進步，積極向上，擁護中國共產(chǎn)黨，以黨的方針政策作為指導思想。本學期，為提高自己的教育教學水平，并能適應新時期教學工作的需要，本人從各方面都嚴格要求自己，勤勤懇懇，積極向各位教師請教，學習他們的優(yōu)點，克服自己的不足。制定符合學生的教學方法及教學內(nèi)容。這樣，學生對我也就漫漫的喜歡和尊重，也開始喜歡學習生物。為做到這點，我經(jīng)常到網(wǎng)上收集資料，對各種資料進行篩選，然后印發(fā)給學生。本學期我本人試講了 5 次，每次都有很好的收獲，我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓。 三、取得的 成績及反思： 通過努力的工作，教學上也取得一定的成績。十一月份，與其他生物老師一起利用課外時間指導學生的實驗操作，并在海南省第十二屆中學生生物實驗操作能力競賽中獲獎。為人師表，處處以身作則。熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛學生，真誠對待學生。再加上今年又改用人教版教材，這就需要我們一切都要從頭開始，認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的 邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好，把握三維目標教學。 總之本學期認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。有時還要給帶帶班，給九年級監(jiān)會考，有人可能認為做一個科任教師太清閑了，但是，我覺得自己實在是太充實了。 進一步強化教研工作，抓實教研工作，組織好生物實驗教學 生物老師支教心得相關：
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