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教師年終述職報告范文-預(yù)覽頁

2025-09-01 14:40 上一頁面

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【正文】 的 “ 激趣 游戲 探疑 解惑 ” 的教學(xué)模式深受學(xué)生的喜愛領(lǐng)導(dǎo)的好評,通過一個簡單的小游戲幫助學(xué)生理解了 “ 同時相對開出、相遇時間、速度和、總路程 ” 等一些抽象名詞,輕松的突破難點,喚起了孩子的熱情。我終于用自己的真誠和努力贏得了學(xué)校、學(xué)生以及家長的信任。堅持每周聽課,同做課老師面對面的交流,吸取同 行的教學(xué)方法,并撰寫數(shù)十篇心得體會。雖然這樣大大加大了工作量,可是我甘之若飴。對個別孩子多次家訪,特別是調(diào)皮的、單親的以及家庭比較困難的同學(xué)。我沒有以質(zhì)問的方式問孩子,而是和他促膝長談,使他真正認(rèn)識到錯誤并且改正,幫他建立起提高學(xué)習(xí)成績的信心,讓他一步一步認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),體會到學(xué)習(xí)的樂趣,這位同學(xué)開始端正了態(tài)度,雖然成績只有小小的進(jìn)步可是我已經(jīng)心花怒放了,但是我還是時刻注意他的動態(tài),適時鼓勵他,避免他犯老毛病。我的努力孩子們都看在眼里。我得到了意想不到的學(xué)生的愛。在堅實的基石上我可以甩開臂膀 奮力拼搏。況且時代在變,教育在變,這就要求人民教師要與時俱進(jìn),不斷接受新知識,積極實踐,善于積累,勇于創(chuàng)新,爭取不斷超越自己。特崗的三年已經(jīng)接近尾聲,如果政府接納我們,當(dāng)然我非常愿意扎根這片沃土,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的價值。在這一年的工作中,得到了學(xué)校指導(dǎo)的認(rèn)可,被我校黨組織列為入黨積極分子。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的開展。 認(rèn)真鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清楚,理解教材的 .構(gòu)造,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反響,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克制了以前重復(fù)的缺點,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)聯(lián)促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)絡(luò),時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些缺乏的地方,須在以后進(jìn)一步的發(fā)奮。我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時刻在思考的問題。 一年來,我能及時通知相關(guān)老師積極參加各級各類的培訓(xùn)活動。認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了 10 年職稱申報工作。本屆初三最后中考成績雖不是很理想,但在這一年之中由于領(lǐng)導(dǎo)的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級組工作。平時常思考,常開展活動,努力營造獨特的班級文化,建立學(xué)生的班級歸宿感、榮譽感,從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生考試成績不是依賴一次突擊就能成功,而應(yīng)是在一定時間內(nèi)讓他形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立積極的學(xué)科學(xué)習(xí)意識,接受該學(xué)科老師的教學(xué)方法等方面的前提下學(xué)生各方面能力提高的集中表現(xiàn)。 一學(xué)期的工作有成績也有問題,解決了問題就會有成績。 教師年終述職報告(篇 5) 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年又過,作為一名尚在耕 耘的教師,我收獲著,我付出著。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。 我積極參加校本教研活動,按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積 極性。 “ 碩果累累 ” 欄目,展示了我們班級同學(xué)們的優(yōu)秀成果! “ 星星鎖鏈 ” ,分別展示 出每個月的班級小明星。做孩子們的良師益友。 教師年終述職報告(篇 6) 近年來,在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在政教處法制辦全體同仁的通力合作下,我圓滿完成了各項任務(wù)。連續(xù)兩年輔導(dǎo)學(xué)生榮獲國際華人小學(xué)生作文大賽二等獎;在全市課改論文大賽中撰寫的《課程改革下的語文課》榮獲 X 區(qū)一等獎,同年撰寫的論文《給學(xué)生一個什么樣的語文課堂》榮獲 X 市一等獎;所帶班級在全市調(diào)研大統(tǒng)考中榮獲第一 名;被評為優(yōu)秀班主任、十佳輔導(dǎo)員。如果沒有特殊情況,我每天一定是早早來到學(xué)校,看看樓梯口、校門口是否有學(xué)生早來,看看是否有老師忘了值班,如果有,我就替他頂一會兒。在緊張的工作之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《 X 市中小學(xué)安全工作條例》,不斷提高業(yè)務(wù)水平,完善自我。為了把住法制的脈搏,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《 X》、《刑法》以及《交通安全法》等相關(guān)的法律法規(guī)來提升自我,在張振生校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極和班主任一道排查、解決,把不良現(xiàn)象扼制在初期階段。在上級主管部門的關(guān)心和支持下、在全體師生的共同努力下,我校成功地舉辦了法制安全文化節(jié),并在河北省法制安全文化節(jié)活動中取得 X 市先進(jìn)集體獎、河北省創(chuàng)新一等獎。近年來本人先后為多期校報撰寫總領(lǐng) X。由于我校家校 工作的扎實和突出,我校被評為《河北省家長學(xué)校示范?!?。
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