【正文】 不誤。加大教學(xué)常規(guī)督查力度，繼續(xù)堅(jiān)持 “ 月查 ” 的工 作機(jī)制，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理和質(zhì)量管理，完善教學(xué)常規(guī)月查評(píng)價(jià)制度，配合縣局和 __街道教辦開(kāi)展好各種教研活動(dòng)和校本教研幫扶活動(dòng)。重新建設(shè) 完善班級(jí)教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化，重點(diǎn)以展示師生作品和藝術(shù)才能為主 。 (6)加強(qiáng)總務(wù)后勤管理，確保經(jīng)費(fèi)規(guī)范支出 加強(qiáng)總務(wù)后勤管理使學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運(yùn)行的重要保障。用盡用足有關(guān)財(cái)經(jīng)政策紀(jì)律，最大化服務(wù)教師需求，服務(wù)教學(xué)需要。務(wù)實(shí)做好關(guān)工委各項(xiàng)工作，真心關(guān)愛(ài) “ 留守兒童 ” 工作 ，跟蹤監(jiān)督各班 “ 減負(fù) ” 情況，確保兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。定期出工作計(jì)劃，按月出德育簡(jiǎn)報(bào)和安全工作簡(jiǎn)報(bào)以及墻報(bào)、黑板報(bào)，周一至周五必須開(kāi)通紅領(lǐng)巾廣播站。 召開(kāi)全體教職工開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議。5” 雙學(xué)、 “3 開(kāi)展班主任培訓(xùn)、教學(xué)工作、主題班隊(duì)會(huì)和墻報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。 四月份 對(duì)照縣局《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范教師從教行為實(shí)施辦法》，開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)月自查自糾整改活動(dòng)。 開(kāi)展校內(nèi)德育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和各種教研活動(dòng)，教學(xué)環(huán)節(jié)督查。 籌備好開(kāi)展 “ 運(yùn)動(dòng)之夏暨校運(yùn)會(huì) ” 活動(dòng)，開(kāi)展好全縣中小學(xué)生 “ 祖國(guó)好 舉辦 “ 六一 ” 慶?；顒?dòng)。26” 禁毒教育宣傳、安全宣傳月活動(dòng)。開(kāi)展文化戶口摸底核查工作。 做好期末清賬工作。擬定本學(xué)期計(jì)劃。 提高教師 “ 三有 ” ，即：教學(xué)有特色，研究有總結(jié)，交流有資料。 學(xué)習(xí)新課標(biāo)、教學(xué)各類職責(zé)與方案 (“ 減負(fù) ” 工作方案、控 輟包保責(zé)任制、課內(nèi)比教學(xué)方案，教學(xué)常規(guī)職責(zé) )。 召開(kāi)學(xué)科帶頭人會(huì)議。 11 月份 期中測(cè)評(píng)及分年級(jí)質(zhì)量分析。 結(jié)束音、體、美考核工作。 二、工作目標(biāo)： 一加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理。五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì)，提升學(xué)校文化品位，凸顯學(xué)校特色。結(jié)合學(xué)校具體情況，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，通過(guò)績(jī)效考核來(lái)引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。 。認(rèn)真上好 “ 兩課兩操 ” ，積極組織學(xué)生開(kāi)展 “ 陽(yáng)光體育藝術(shù)活動(dòng) ” ，進(jìn)一步開(kāi)展全校師生 “ 跑操 ” 活動(dòng)，創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng)。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用。 。學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，努力做一個(gè)有思想、有追求的教師，力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。利用校園廣播、板報(bào)、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、 遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價(jià)值觀、民族精神、愛(ài)國(guó)主義精神、理想信念和社會(huì)主義榮辱觀教育。同時(shí)通過(guò)多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，繼續(xù)組織開(kāi)展 “ 大課間 ” 活動(dòng) 。 “ 教研組工作計(jì)劃 ” ，以教研組為單位，由教研組長(zhǎng)組織，保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開(kāi)展起來(lái)。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織 “ 名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師 ” 對(duì)普通教師進(jìn)行 “ 一幫一 ” 的培訓(xùn)活動(dòng)。 ，創(chuàng)建 “ 以人為本，和諧發(fā)展 ” 的校園環(huán)境。 、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。 ，提高師生安全意識(shí)。 繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開(kāi)放工作。 二、工作要點(diǎn)： 教育教學(xué)安全： (1)各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。 (4)體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。 (3)嚴(yán)禁 12 周歲以下學(xué)生騎車上學(xué)。 校產(chǎn)校舍安全： (1)定期組織校舍安全檢查 (開(kāi)學(xué)初和 期中 )，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。 (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。 (3)加強(qiáng)學(xué)生飲用水管理。 (二 )不斷完善 “ 三長(zhǎng) ”( 年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng) )工作制度。強(qiáng)化安全教育。不斷完善、健全學(xué)校資產(chǎn)管理，制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備使用保養(yǎng)安排，加強(qiáng)采購(gòu)制度落實(shí)，厘清財(cái)務(wù)校園網(wǎng)公示項(xiàng)目及內(nèi)容等等。進(jìn)一步細(xì)化校本德育課程《民俗節(jié)日》、《福娃帶我學(xué)環(huán)?！?，扎扎實(shí)實(shí)抓好行為規(guī)范的訓(xùn)練，每月有重點(diǎn)，每周有內(nèi)容，分層次、有序 列、有重點(diǎn)、有評(píng)比、有反饋，將養(yǎng)成教育付之于行動(dòng)中。以 “ 學(xué)科特色、走班學(xué)習(xí)、社團(tuán)建設(shè) ” 等為抓手，分層遞進(jìn)落實(shí) “ 限定拓展、自主拓展 ” 課程與探究型課程，有方案、有計(jì)劃、有過(guò)程、有評(píng)價(jià)、有反饋、有效果。圍繞組內(nèi)教研主題，亮出教研特色與品牌，以發(fā)展學(xué)生，促進(jìn)有效教學(xué)。 精心組織好 “ 第二屆讀書節(jié) ” 活動(dòng)。 2023 年小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃精選篇 7 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)縣教師發(fā)展中心和學(xué)區(qū)的工作部署，緊緊圍繞學(xué)區(qū)教科研工作計(jì)劃要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，以 “ 提高教師業(yè)務(wù)水平 ” 和 “ 提高教育教學(xué)質(zhì)量 ” 為重點(diǎn)，以 “ 有效學(xué)習(xí) ” 與 “ 有效教學(xué) ” 的課改研究為核心，以校本教研的有效開(kāi)展為載體，加強(qiáng)教師培養(yǎng)，強(qiáng)化質(zhì)量管理，為全面提高本片區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量 服務(wù)。將每學(xué)期第十六周定位 “ 教學(xué)規(guī)范周 ” ，要隨時(shí)掌握教師執(zhí)行課程情況，督查教師的教學(xué)常規(guī)，調(diào)查學(xué)生在校學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，糾正不良教學(xué)行為。規(guī)定每位教師一學(xué)年展示一堂匯報(bào)課，分三大組進(jìn)行。 以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，開(kāi)展 “ 學(xué)先于教 ” 和 “ 有效學(xué)習(xí) ” 為主題對(duì)活動(dòng)進(jìn)行有益嘗試，以常態(tài)課的聽(tīng)課、評(píng)課為抓手，以公開(kāi)課為示范，踐行 “ 學(xué)為中心，以學(xué)定教，教為學(xué)服務(wù) ” 的教學(xué)理念，力求改變學(xué) 生學(xué)習(xí)方式與課堂教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性，積極響應(yīng)縣、學(xué)區(qū)全面啟動(dòng) “ 有效學(xué)習(xí) ” 課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。 教師要積極參與各級(jí)論文的評(píng)比活動(dòng)，教導(dǎo)處提供上級(jí)有關(guān)部門的論文 評(píng)選信息，努力為教師創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，教師要積極撰寫有一定質(zhì)量的論文、案例，提高論文參評(píng)率和獲獎(jiǎng)率。各教研組、備課組的出勤情況、活動(dòng)記錄等以文本和電子博文的形式進(jìn)行存檔。 向課堂四十分鐘要質(zhì)量，提倡 “ 堂堂清、天天清、單元清 ” ，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，努力做到課堂作業(yè)課內(nèi)完成。 加強(qiáng)各級(jí)段學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控力度，特別是一年級(jí)新生適應(yīng)性教育和畢業(yè)班學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、質(zhì)量摸底。 安全責(zé)任到人，責(zé)任區(qū)一天一安全隱患排查、一記錄。利用周一升旗和周五放學(xué)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育 。認(rèn)真落實(shí)上放學(xué)時(shí)段校門口校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，做好值班記錄。 三、課改 目標(biāo)：以教學(xué)為中心，以課改為抓手， 教師以身示范，狠抓養(yǎng)成教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程指導(dǎo)，著力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、專心聽(tīng)講、積極思考、獨(dú)立鉆研、積極合作、認(rèn)真作業(yè)、課外閱讀的良好習(xí)慣，提升學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果的反思能力。課改負(fù)責(zé)人每天不定時(shí)進(jìn)班看課、檢查教師備課、學(xué)生聽(tīng)課及作業(yè)情況 。要求每位教師提前 1分鐘候課，在書寫、閱讀等各個(gè)方面真正做到以身示范。 通過(guò)足球文化長(zhǎng)廊制作，玩足球、講足球、寫足球、賽足球等活動(dòng)宣傳足球知識(shí)，普及足球運(yùn) 動(dòng)、營(yíng)造足球文化氛圍， 學(xué)校足球領(lǐng)導(dǎo)小組定期研討足球發(fā)展事宜 足球活動(dòng)融入大課間，做到足球運(yùn)動(dòng)與，開(kāi)展年級(jí)、班級(jí)間足球聯(lián)賽，將運(yùn)球、顛球、頂球等基本技能融入課堂、體育鍛煉。 五、翰墨書香 目標(biāo)：創(chuàng)建書法特色、打造書香校園 具體措施： 學(xué)生、家長(zhǎng)、教師全員參與，形成比較完善的書寫、閱讀體系和書寫、閱讀特色。自評(píng)、組評(píng)、同事評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合。 加大對(duì)社團(tuán)教師的培訓(xùn)力度，全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)。 學(xué)期末社團(tuán)工作匯報(bào) —— 邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)等參與 每學(xué)期都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)驗(yàn)收，根據(jù)各社團(tuán)、各班驗(yàn)收情況 ，對(duì)各社團(tuán)負(fù)責(zé)教師及班主任作出客觀評(píng)價(jià)。 做好家訪工作 開(kāi)通班級(jí) 群、微信群，學(xué)校電子郵箱、博客等平臺(tái)，研討有關(guān)家庭教育問(wèn)題。 積極為工程建設(shè)提高服務(wù)，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)環(huán)境。 結(jié)合新課改要求，遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹落實(shí)《民族小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》。 鞏固校本課程建設(shè)成果。同時(shí)注意不斷總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備參加小教科關(guān)于學(xué)籍管理的 `研討交流會(huì)。 建議：班主任開(kāi)學(xué)初要對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，并利用板報(bào)、壁報(bào)等途徑進(jìn)行宣傳，同時(shí)本班實(shí)際情況，分階段進(jìn)行學(xué)習(xí)好習(xí)慣養(yǎng)成評(píng)比。 做好畢業(yè)班管理工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與畢業(yè)班任課教師共同做好各項(xiàng)工作，保證畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，為中學(xué)輸送優(yōu)秀學(xué)生。 (4)注重交流與宣傳，為教師搭建展示平臺(tái)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。 備注：注重與學(xué)校重點(diǎn)研究課題、教研組研究專題、區(qū)里學(xué)科研究專題等相融合，相互促進(jìn)，資源共享 ，逐步提升研究能力。 (4)本學(xué)期我校將要建立資源教室，屆時(shí)將發(fā)揮資源教室的作用，使隨讀孩子得到更好的矯正訓(xùn)練與能力發(fā)展。促使課題研究取得實(shí)效。 四、創(chuàng)新校本教研方式，充分發(fā)揮教研組基地作用 (一 )教研思路： 本學(xué)期，我校遵循的教研思路是：專題引領(lǐng) —— 任務(wù)驅(qū)動(dòng) —— 學(xué)習(xí)反思 —— 同伴互助 —— 成果交流 ——資源共享。 注重組內(nèi)專題學(xué)習(xí)。 推薦優(yōu)秀教師參加 “ 秋實(shí)杯 ” 課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。提高教師在課堂教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)手段的能力，發(fā)揮各教室多媒體教學(xué)設(shè)備的作用。 英語(yǔ)學(xué)科研究重點(diǎn)：課堂教學(xué)研究為核心，開(kāi)展教師教學(xué)設(shè)計(jì)撰寫、課件培訓(xùn)、教師基本功競(jìng)賽展示活動(dòng)。 第三，積極參加征文、學(xué)科競(jìng)賽等評(píng)優(yōu)活動(dòng)。 教師說(shuō)課：重點(diǎn)說(shuō)明三點(diǎn)，即教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、目標(biāo)如何落實(shí)。 積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)征文評(píng)優(yōu)活動(dòng)。 在師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)中，積極向師傅學(xué)習(xí)請(qǐng)教，爭(zhēng)取早日站穩(wěn)講臺(tái)。探索定期與隨機(jī)監(jiān)測(cè)相結(jié)合、專項(xiàng)與綜合監(jiān)測(cè)相結(jié)合、全員與部分監(jiān)測(cè)相結(jié)合等監(jiān)控方式 。 注重研修中心單元試卷的使用與分析，促進(jìn)學(xué)生能力提升。組織跳長(zhǎng)繩、踢花鍵、柔力球等各種形式的體育競(jìng)賽活動(dòng)，努力提高學(xué)生體育競(jìng)技水平。定期對(duì)學(xué)生健康情況進(jìn)行測(cè)量及健康知識(shí)抽查，建立健全學(xué)生健康檔案，做好學(xué)生常規(guī)體檢工作，為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。