【摘要】第一篇:俗世奇人讀后感 俗世奇人讀后感91MIE借著暑假的閑暇時(shí)間,我重新翻閱了馮驥才的《俗世奇人》。盡管初中時(shí)有所閱讀,但有點(diǎn)記不清了,所以我決定重新閱讀這本書(shū)。 這是一本小說(shuō),講的是舊時(shí)天津衛(wèi)...
2025-11-06 01:46
【摘要】第一篇:俗世奇人泥人張教學(xué)設(shè)計(jì) 、楊 七、楊八三個(gè)人各懷有什么絕技?【交流點(diǎn)撥】泥人張:手藝道上的人,捏泥人的“泥人張”排第一。而且,有第一,沒(méi)第二,第三差著十萬(wàn)八千里。楊七:手藝好,關(guān)鍵靠?jī)墒纸^...
【摘要】第一篇:20《俗世奇人》導(dǎo)學(xué)案 20.《俗世奇人》 姓名:班級(jí):預(yù)習(xí)情況:完成情況: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、賞析具有濃郁地方特色、幽默傳神、極富表現(xiàn)力的語(yǔ)言。 2、學(xué)習(xí)曲折有致安排情節(jié)的結(jié)構(gòu)方法...
2025-11-06 00:30
【摘要】第一篇:俗世奇人評(píng)課稿 篇一:《俗世奇人》評(píng)課稿 《俗世奇人》評(píng)課稿 實(shí)驗(yàn)初中韓德佳 我今天評(píng)課的內(nèi)容是金利萍老師的《俗世奇人》。 本單元主體是讓學(xué)生感知民風(fēng)民俗,激發(fā)學(xué)生對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的...
2025-11-06 01:42
【摘要】第一篇:俗世奇人教案參賽課 俗世奇人 教學(xué)目標(biāo) 1、理解、積累課文中的生難字詞。 2、理清故事情節(jié),認(rèn)識(shí)奇人,感知人物形象;理解作者情感。 3、學(xué)習(xí)本文對(duì)比、烘托的手法,理解幽默傳神、極富表...
2025-11-06 01:49
【摘要】第一篇:《俗世奇人》教學(xué)反思范文 《俗世奇人》教學(xué)反思 《俗世奇人》教學(xué)反思 《俗世奇人》是馮驥才先生創(chuàng)作的同名小說(shuō)集,共包括19個(gè)短篇小說(shuō)。八下第四單元民俗文化單元選取了其中兩篇短文《泥人張》...
2025-11-06 00:34
【摘要】第一篇:《俗世奇人》讀后感 《俗世奇人》讀后感 我讀了老師推薦的《俗世奇人》,許多許多的感想。 這本書(shū)主要說(shuō)了天津衛(wèi)的水路碼頭上的幾個(gè)有著身懷絕技的人,如蘇七塊、刷子李、張大力、背頭楊等人的關(guān)于...
2025-11-06 00:46
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《俗世奇人》課后練習(xí) 俗世奇人·課后練習(xí) 基礎(chǔ)題 一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。 1.給下列加粗字注音。 吃葷()發(fā)蔫()褒貶() 露餡()怵誰(shuí)()...
2025-04-05 12:05
【摘要】【主體信息】馮驥才(1942~),當(dāng)代作家?! ●T驥才,原籍浙江慈溪,1942年生于天津。從小喜愛(ài)美術(shù)、文學(xué)、音樂(lè)和球類(lèi)活動(dòng)。1960年高中畢業(yè)后到天津市書(shū)畫(huà)杜從事繪畫(huà)工作,對(duì)民間藝術(shù)、地方風(fēng)俗等產(chǎn)生濃厚興趣。1974年調(diào)天津工藝美術(shù)廠、在工
2025-06-24 20:54
【摘要】《俗世奇人》語(yǔ)文教案 《俗世奇人》語(yǔ)文教案1 教學(xué)目的: ,培養(yǎng)同學(xué)學(xué)語(yǔ)文的能力。 ,品味作品中富有表示力的語(yǔ)言。 、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng) 教學(xué)設(shè)想: ;讓語(yǔ)文課...
2025-11-06 00:38
【摘要】第一篇:20、俗世奇人教案 20、《俗世奇人》教案 審核:八年級(jí)語(yǔ)文備課組 主備:任志力 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、理解積累本課有關(guān)生字新詞。 2、掌握本課作者及其文學(xué)常識(shí)。 3、整體感知課文內(nèi)容...
2025-11-06 00:29
【摘要】讀俗世奇人心得800字篇1 《俗世奇人》中的天津手藝人個(gè)個(gè)都身懷絕技,令我佩服不已???張大力正舉著石鎖高興不已,劉道 遠(yuǎn)正為人情淡薄而垂頭喪氣,馮五爺正為了小偷是誰(shuí)而苦惱??人物中最令我印象深刻...
2025-08-24 12:42
【摘要】精品資源到民間采風(fēng)去教學(xué)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)目的1.通過(guò)民間采風(fēng)活動(dòng),了解農(nóng)村民間文化,拓寬文化視野,提高人文素養(yǎng)。2.以小組為單位展開(kāi)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力和探究意識(shí),同時(shí)提高合作意識(shí)和社會(huì)交往能力。3.在語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)中,運(yùn)用美術(shù)、音樂(lè)、勞技、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科知識(shí)收集整理民間文化,批判繼承民間文化,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。二、參加人員李萬(wàn)一中七年級(jí)四班全體學(xué)生。全班共分四
2025-06-27 09:05
【摘要】《俗世奇人》語(yǔ)文教案 教學(xué)目標(biāo) 1.有感情地朗讀課文,把握人物形象。 2.理清故事情節(jié),抓住要點(diǎn)概述內(nèi)容。 3.揣摩語(yǔ)言,體會(huì)語(yǔ)言特色。 4.培養(yǎng)學(xué)生有創(chuàng)意的閱讀...
2025-11-27 00:44
【摘要】俗世奇人讀后感5則范文第一篇:俗世奇人讀后感俗世奇人讀后感11篇品味完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是收集整理的俗世奇人讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。俗世奇人讀后感1碼頭上的人,不強(qiáng)活不成,
2025-04-27 15:55