【正文】 子的一切，全心全意做好幼教工作。我們身為幼師就一定要管控好自己問情緒，不要將不良情緒帶到幼兒園 ，更不能帶到工作中。 相互學習，積極參加各種業(yè)務培訓學習，豐富自己的教學經驗，積極參加同事間的教學反思和探研，找到新的教學方向。本學期我認真做好各項工作，對每一件事情認真負責，回顧一學期的工作，結合學習《幼兒園教師專業(yè)標準》，自查 如下： 作為幼兒教師，我熱愛幼教事業(yè)，具有職業(yè)理想，關愛幼兒，尊重幼兒人格，富有愛心、責任心、耐心和細心，自尊自律，做幼兒的表率，做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。 在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好條件，提供充足的材料。例：孩子穿脫，在上學期，由于看到孩子年紀小，手部的協(xié)調性還不強。專門利用一個戶外活動的時間教會孩子穿衣褲和脫衣褲的方法。我就利用這個機會鼓勵其他孩子也像他們一樣自己穿脫。嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。我充分利用早晚接待時間與家長進行交流，使得家長了解幼兒在園情況。我覺得自己在工作中也存 在著許多不足。努力使自己成為一名讓領導放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師 !為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。要當好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學生，為此，我堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好每一個課件，讓學生在我的課堂上學得開心，學有所獲，同時公平的對待每個學生的作品，以提建議和通過評語的方式合理地評價學生的作業(yè)，指出作業(yè)存在的問題，并及時糾正缺點，做到忠誠于人民教 育事業(yè)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。 存在主要問題： 課余時間，自學不夠，學習的層次不高。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。 班級 54 名學生，做為班主任的我，應該了解每位學生家庭的各種信息。 幼兒教師師德師風自查整改報告篇 5 站在教師這個職位上，有艱辛也有快樂，有成就也有不足，現(xiàn)就我的師德師風方面的自查，做一個報告。但在平等、公平對待幼兒，特別是要求幼兒方面，還不夠嚴格。所以我必須不斷學習。 二、就以上存在的問題的改進措施 堅持理想， 堅定教書育人、為人師表信念。注意加強學校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育不良現(xiàn)象作斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。 加強業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質。建立了由園長任組長、班子成員為成員的師德師風領導小組。 召開學校領導班子會。 建立師德師風投訴制度，向幼兒家長公開幼兒園投訴方式，接受幼兒家長對師德師風的監(jiān)督，幼兒園對收到投訴要及時進行自查自糾。 三、自查自糾情況 通過開展師德師風自查自糾，我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。 總之，師德建設是一項系統(tǒng)工程，是我園教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈， 堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結經驗教訓，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。在社會上 樹立 “ 最文明群體 ” 形象，展示坦誠向上、銳意進取的精神風貌。 (三 )評議考核階段 我園制定了教師職業(yè)道德建設評估細則，建立了以人為本、德育為先的考核和獎懲機制，細化目標、明確任務、強化措施，把師德師風考核納入幼兒園工作的重要內容。 幼兒教師師德師風自查整改報告篇 8 隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而充實的一學期即將過去。在回顧了一個學期的工作和學習《幼兒園教師專業(yè)標準》后，我檢查如下： 作為一名幼兒教師，我熱愛幼兒教育，有職業(yè)理想，關心孩子，尊重孩子的人格，愛孩子，負責任，耐心細致，自尊自律，為孩子樹立榜樣，做孩子健康成長的引導者 和引導者。 千萬不要拖延，談效率，千萬不要敷衍，推諉，認真工作，努力工作，量力而行，量力而行，盡力而為，找同事幫忙，按要求做好。 努力方向。在業(yè)務上，要更加努力，提高自己的專業(yè)水平，和有經驗的老師探討學前教育，從各種途徑獲取專業(yè)知識，積極思考，不斷充實自己，做到邊工作邊學習，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。 二、師德建設情況 堅持政治學習。 嚴格師德考核制度，大力開展幼兒家長師德評議活動，并對全園教師師德全面考核，與工作津貼掛鉤，與年度考核掛鉤，力爭做到 “ 家長滿意、自己滿意、同事滿意 ” 。讓家長和老師互評微笑明星，并定期進行公示。 小部分教師存在無故遲到情況。 幼兒教師師德師風自查整改報告篇 10 師德師風工作已經開展到第二階段了，通過這段時間的學習與整改，我在教師這個崗位上用實踐深刻的體會到了教師這一職業(yè)的重要性，同時也使我對自己的崗位有了更進一步的 了解。 作為一名教師，要想做好自己的本職工作，培育出優(yōu)秀的后備軍，最基本的首先要經常的進行自查、自省，因此，我對照著《教師職業(yè)道德規(guī)范》，結合自己在工作中的表現(xiàn)，進行了一次深刻的自我反思。而我就是在這點上處理得很不好，我不能夠很有耐心的去教育、勸說孩子，自己總是在勸了一會兒無果后，就開始心氣急躁起來，有點不耐煩了，表情也開始變得嚴肅 起來，甚至會有大聲訓斥的行為，這樣使孩子們的心靈受到了驚嚇與傷害，同時會使孩子有樣學樣的模仿，對孩子以后的成長有偏