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新人教版政治必修1《新時代的勞動者》-預覽頁

2024-12-21 20:22 上一頁面

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【正文】 以我們說 —— 光榮屬于勞動者。大四上學 期末,在會展中心舉行了一場普通高校畢業(yè)生招聘會。 (過渡語) 就業(yè)具有如此重要的意義,請同學們通過一系列資料的了解,回答以下幾個問題:就業(yè)形勢是怎樣的?是什么原因造成的?(多媒體展示) 小張剛進會展中心大門,此時才 8 點鐘,可是里面已經是人山人海,幾乎所有展臺都被擠的水泄不通,此時此刻,看到這架勢,小張才體會父母的良苦用心。 小張正為就業(yè)遇到金融危機而忿忿不平的時候,突然碰到了來自青海的校友小王,“別抱怨了,真是身在福中不知福,我的家鄉(xiāng)是山溝里的一個小村莊,基礎設施極其不完善,通訊困難,連人才市場都沒有,更別說舉行這樣大型的招聘會了,就算知道了哪個企業(yè)招人,都不知道上哪遞簡歷去? ?” 生 1:資料表明我們的就業(yè)形勢很嚴峻。請同學們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺。 小張:我同意爸爸的想法,我一定要靠自己的能力找一個與自己專業(yè) 知識對口、志趣愛好一致的工作。 表姐:三百六十行,行行出狀元。應該讓孩子積極參與,更多的聽取孩子的意見,讓他根據(jù)自己的專長、條件、興趣,自主選擇就業(yè)。但不顧自己的勞動能力和實際就業(yè)形勢,過分強調興趣、愛好是不正確的。我國的勞動者雖然分工不同,但地位都是平等的,都應該受到社會的承認和尊重。 從政府角度來看 , 從人民群眾的利益出發(fā),實施積極的就業(yè)政策,加強引導,完善市場就業(yè)機制,擴大就業(yè)規(guī)模,改善就業(yè)結構。 表弟:一條腿留下了殘疾,公司只支付了住院費,我們一定要威脅他們,要 他們多賠點錢。 師:那 們應該如何保護勞動者的合法權益?分組討論 :國家政府官員代表(宏觀) 企業(yè)代表(中觀) 勞動者代表(微觀) 學生討論回答(略) 師 (小結新課) 勞動使人偉大,就業(yè)維持生存。這現(xiàn)象說明( ) ( A 級) ①我國經濟仍不發(fā)達、很落后②勞動者必須改變就業(yè)觀念,積極主動地適應勞動力市場的需要 ③我國勞動力結構不合理 ④勞動者要樹立正確就業(yè)觀,既考慮個人的興趣、專長和條件,又要考慮社會的需求 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.勞動者應認識到,只有自身實力強,才能就業(yè)機會多,即樹立( ) ( C 級) A.自主擇業(yè)觀 B.職業(yè)平等觀 C.競爭就業(yè)觀 D.多種方式就業(yè)觀 4.辛勤勞動一年的民工每到年底與老板結帳時,經常遇到老板賴帳或克扣工資的現(xiàn)象,當這些民工把老板告上法庭時,又因為拿不出勞動合同作為證據(jù)而敗
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