20xx年檢察院實習自我鑒定-預覽頁
【正文】 東西。 后來我自己想了一下，是的，犯罪嫌疑人他哪知道我是實習生啊，如果我總是一味的低頭記筆錄，給他的印象會是什么 ?!今天這個 “ 檢察 官 ” 一臉的孩子氣，而且一點威嚴也沒有，哪是國家工作人員啊 !在犯罪嫌疑人面前，我代表的就是檢察官，代表的就是整個檢察院的形象，一定要讓他感覺到法律的威嚴。mdash。因為地勢高，遠遠就能看到。來到這向往已久的地方，站在門口，一股神秘感迎面襲來，我有些興奮了。接待我的是一位姓孟的科長，一個年近六旬的老者，但精神矍鑠，而且總是面帶微笑，我親切的稱他 “ 孟大爺 ” 。孟科長送給我一本《法律法規(guī)選編》，讓我先對刑訴有初步的了解。 ” 第九十條規(guī)定： “ 公安機關(guān)經(jīng)過偵查，對有證據(jù)證明有犯罪事實的案件，應當盡進行預案，對收集、調(diào)取的證據(jù)材料予以核實。搜查 。偵查終結(jié)后，由公安機關(guān)寫出起訴意見書，連同案卷材料證據(jù)一起移送同級人民檢察院公訴科。判決和裁定發(fā)生法律效力后執(zhí)行。 通過學習，我對檢察院的任務和作用有了初步的了解。以上這些都由檢察院的公訴部門完成，也就是說，公訴部門是連接公安機關(guān)與法院的重要紐帶。 被害方前來詢問案情 。在他們的精心指導下，我很快掌握了一些基本情況，我很是喜歡這些工作，既鍛煉了自己又增長了知識。那天第一次跨進法院的大門還真有些緊張。 經(jīng)常跟著他們?nèi)シㄔ洪_庭，法庭的基本程序也略知一二。其次是法庭調(diào)查。最后由審判長宣布休庭合議。 記得一個不過 25 歲的男青年因多次盜竊、搶奪、搶劫被捕。hellip。hellip。hellip。當他們戴著手銬腳鐐再次見到父母時，才明白還有比自己更痛苦的人mdash。此時的他們淚流滿面，企圖用悔恨的淚水洗刷自己的罪行 mdash。“ 好好改造吧，出來后做個好人，回報父母。 這看守所可不是個一般的地方，恐怕這世上沒有人希望進去享受一番 “ 人間仙境 ” 。hellip。橙色則代表已經(jīng)判了刑的 。hellip?！?李姐問： “ 看守所沒有電話嗎 ?”“ 有，可輕易不讓我們用，唉，有人管著的hellip。” 還有一次，是一個不過 20 歲的小伙子因涉嫌尋釁滋事被逮捕。hellip?？粗麄儫o奈的表情，渴望自由的眼神 hellip。 “ 千里之行，始于足下 ” ，一個多月的充實而又短暫的學習很快過去，這是我是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，它讓我學到了許多書本上無法學到的知識，看到了許多一般人很難看到的情形 。一個多月的學習，我受益匪淺，它就是我的一位特殊的老師，用現(xiàn)實教會我做人的道理 。和犯罪分子進行了交流，了解了其中一些人的狡猾和一些人的無奈 。最終被安排在了 Xx 縣人民檢察院的 偵監(jiān)科也就是以前的批捕科。第二天的任務是整理檔案卷宗并進行裝訂，在學校時也學習過檔案整理，但著實不知道從哪里下手 ，都說檔案整理十個枯燥的事情，但 “ 新官上任三把火 ” ，檢察長說這個枯燥的機械性工作是我們法學專業(yè)的學生實習的必經(jīng)科目 .性質(zhì)有點像后勤，說來似乎是很簡單的歸類 ,但每個卷宗都包括了目錄表、審查逮捕提請書，審查逮捕登記卡，案件線索登記表，審查逮捕意見書、當事人身份證明、證據(jù)材料、筆錄、送達回證等文書，要按照規(guī)定順序放置，剔除不需要的文書。但是邊整理邊看，我發(fā)現(xiàn)在這些提請的案件中有很多典型案例，大家犯案的動機千奇百怪，比如李某就因為前妻不讓其看孩子便將前妻娘家人全殺了 。就這個意義而言，第二天，很 是成功。但只要公安局送來了案卷，我能自己獨立完成提請逮捕登記卡和審查逮捕意見書， (內(nèi)容差不多包括犯罪嫌疑人的基本情況 。 當場盤問，檢查筆錄 (詳見復印件 )3 訊問筆 錄 (詳見復印件 )、證據(jù)六：其他證據(jù) 到案說明 (詳見復印件 )。一部分人是對 一審判決不服要求上訴，一部分人要求檢察院公訴，很大部分人是找錯機關(guān)了，該找公安機關(guān)，法院，或民政部門的案件都被當事人找到檢察院來了。審查下列案件應該訊問犯罪嫌疑人：犯罪嫌疑人 是否構(gòu)成犯罪，是否需要予以逮捕等關(guān)鍵問題有疑點的，主要包括：罪與非罪界限不清的，犯罪嫌疑人是否達到刑事責任年齡需要確認的，有無逮捕必要需要確定的，犯罪嫌疑人對案件主要問題的供述前后矛盾或者違背常理的，據(jù)以定罪的證據(jù)存在重大矛盾的，犯罪嫌疑人系未成年人，偵查活動可能存在刑訊逼供，暴力取證的等違法行為的，犯罪嫌疑人要求訊問的，訊問犯罪嫌疑人時應該依法告知其享有的訴訟權(quán)利，認真聽取其供述辯解。對于不批準逮捕的案件，應當
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