【正文】 心，活動、生活中常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。 我想各位家長都非常想了解孩子們在幼兒園一天究竟做些什么？接下來由我向你們介紹，讓大家更好的熟悉?。?1）班幼兒的一日生活情況。今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，我國著名教育家 陳鶴琴先生曾經(jīng)說過： “ 幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到事半功倍的功效。這也是今天我們召開家長會的目的。根據(jù)孩子的年齡提升，以 及我們的教學(xué)大綱要求，從托班的生活自理培養(yǎng)逐步過度到培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)的興趣?？茖W(xué)領(lǐng)域：大部分幼兒能夠基本按照教師的要求進行數(shù)學(xué)的操作活動，但是個別年齡偏小的孩子對數(shù)學(xué)操作活動還有一定的困難，有待下學(xué)期進行加強。在體驗各種活動時，也能夠愉快的參與，親近老師和阿姨，并能夠有禮貌的向陌生老師等人問好。使幼兒從不會畫到會畫，從不愿意畫到愿意畫到最后的想畫。 這一學(xué)期，我們依據(jù)幼 兒年齡特點和幼兒的興趣，將繼續(xù)開展教育活動。根據(jù)主題網(wǎng)絡(luò)我們設(shè)置了主題墻。 四、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容（見墻面） 二月主題：過年真好 五、向家長介紹班務(wù)工作，取得家長的配合 每月均需要家長配合的內(nèi)容： 當(dāng)孩子在現(xiàn)階 段出現(xiàn)了一些問題時，我們會通過口頭交流的形式或家園聯(lián)系表的方式與您聯(lián)系，希望得到各位家長的支持和配合。 幼兒來、離家時，請家長檢查幼兒身上有無危險物品，要求將危險的物品帶到幼兒園。 為了您的孩子安全，家長應(yīng)把孩子送到門口本班阿姨的手里，孩子要有專人接送，如有事需要其他人代接，應(yīng)事先通知本班教師。 五、家庭教育策略交流 話題： 如何對寶寶進行數(shù)教育 在日常生活中訓(xùn)練孩子數(shù)數(shù) 首先家長們交流，最后教師根據(jù)家長的交流，結(jié)合幼兒教育的先進理念，進行小結(jié)和反饋，有效提升家長們的教育教學(xué)觀念和方法。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育，為促進幼兒的全面發(fā)展作努力！謝謝大家。 今天召開這次家長會的目的是：讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。并且大都數(shù)幼兒生活自理能力較弱，需要一步步培養(yǎng)。 第二天，孩子基于第一天的經(jīng)驗，會出現(xiàn)幾種情況： 1）哭鬧的更厲害。 第三天，如果孩子不感冒，不發(fā)燒，堅持送孩子入 園，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上，這個過程，每個孩子的適應(yīng)時間不一樣，有的快，有的慢。 回家后和孩子交流： 幼兒園好不好？老師好嗎？小朋友多不多？在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽等之類的敏感的問題。（便于備用） 初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴(yán)重，均屬正常現(xiàn)象，最好堅持入園。 B 生活衛(wèi)生 習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。 C 能清楚說出自己想說的事。 B 樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。 4）科學(xué)： A 對周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。 E 愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。我們班的保育 老師是璩老師，璩老師主要負責(zé)幼兒的護理工作，衛(wèi)生消毒工作，我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒，我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用 84 消毒液浸泡或擦洗的，每月的床單、被子、被套都會進行清洗暴曬。 在日常的活動中，我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。 另外，我們的工作需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當(dāng)面交流您也可通過我們的電話來交流。在此，我真誠地對大家說一聲：謝謝 !同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。語言能力明顯增強，對閱讀活動感興趣，養(yǎng)成了每天餐點后自主閱讀的好習(xí)慣，并建立了較好的閱讀常規(guī)。另外這學(xué)期，淇銘、芷妤小朋友上課時進步也很大。本月我們幼兒園還對孩子們進行了消防演習(xí)。 及時與老師溝通在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，如有做得不周或疏忽地方還請各位家長多多包涵與理解。 首先，引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒堅持、持之以恒地天天送孩子入園。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的。所以，當(dāng)你們把孩子送到老師手上時，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說 再見。我們老師會努力使孩子喜歡上幼兒園，以積極鼓勵的正面教育為主。下午 2： 00 以前送孩子， 4： 00 后開始接孩子，若委托其他人接的要電話相告或便條帶信相告。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，不能只送孩子到大門口自己進教室，防止在游樂場摔傷。 請家長關(guān)注教室門口 “ 家園聯(lián)系欄 ” ，我們會把近期教的兒歌等歌詞張貼出來。 再次感謝家長們的配合！