體育老師工作心得和感悟-預(yù)覽頁
【正文】 教師的是張公社老師，小隊組長是長孫大盟。 我系統(tǒng)而簡明扼要的介紹了自己，了解到在禮泉二中學(xué)校實習(xí)的每年的學(xué)生不只有咱們文理學(xué)院學(xué)生，還有渭南師范和咸陽師范的學(xué)生，包括為期三個月實習(xí)的陜西師范院校的實習(xí)生。最后我誠懇地希望大家配合我的實習(xí)工作，希望大家珍惜眼前的，大膽設(shè)想未來的，疏浚思路，明白今天路在何方，樹立好偉大的志向，走好人生的過程，在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了這第一次小型的班會。每天堅持 6 點(diǎn)起床，跟班時間是 6:30~7:20，高二 沒有安排上操，所以我跟班的任務(wù)基本是陪學(xué)生上早讀，給他們領(lǐng)讀英語單詞。教學(xué)內(nèi)容。接下來的課就上得很順利，但有一點(diǎn)不滿意的是，課一旦重復(fù)講，人就煩了，在這個班講，又要在那個班重復(fù)，人就失去了原有的熱情，令人很煩，也令人很頭疼，尤其是干一件重復(fù)的事，好的是，堅持到底。 很感謝學(xué)校，也很感謝帶隊的老師，更感謝這次實習(xí)活動中所得到的東西，我相信，我以后會做得更好。我很高興楊 __老師指出了我的不足，也很感激她給我指明了努力的方向。 在二中實習(xí)的十九個人中我的情況還是有點(diǎn)特殊的：我的語文指導(dǎo)老師是備課組組長 。據(jù)我所知，我是目前為止唯一一個開過班會的實習(xí)生。 但是由于時間的限定，我的收尾顯得非常蒼白無力。平行班的同學(xué)覺得聽是聽明白了但是還是有點(diǎn)難以接受，重點(diǎn)班同學(xué)的評價卻是： “ 挺好玩的 !” 楊 __老師的觀點(diǎn)是名著導(dǎo) 讀本來就屬于拓展延伸的內(nèi)容，我講課的方式應(yīng)該堅持下去。而我對自己的要求便是過得更加充實一些。一般在實習(xí)的第一周以聽課為主，但聽課的同時要準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容，也就是備課。在老師指導(dǎo)完初稿后，會再次整理，整理后交給指導(dǎo)老師檢查，最后老師決定是否有資格上講臺講課。 ，從中可以知道自己上課中存在的問題，是有查漏補(bǔ)缺的作用。 在實習(xí)中我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。 在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步 ......但不管怎樣，我都會以人為本，把實際中學(xué)到的一切加以融會到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護(hù)我的學(xué)生，因為我面對的是一顆顆純真的心。雖然開始也有顧忌，怕 “ 主動出擊 ” 會招惹 “ 不知天高地厚 ” 的蔑視。等待只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。允許學(xué)生選擇自己喜歡的或最能代表自身能力的內(nèi)容，可以允許學(xué)生二次評價或多次評價，讓學(xué)生的特別得到尊重和發(fā)展。使他們更喜歡體育運(yùn)動，我們教學(xué)也就達(dá)到目的了。在接下來的一次練習(xí)中，她不但做出了騰空動作（雖然不夠優(yōu)美），而且較好地做出了落地動作；離開沙堆后，老師朝她會心一美，她歡快地回到隊
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