幼兒園安全教育心得體會(huì)3篇-預(yù)覽頁
【正文】 如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，一定領(lǐng)導(dǎo)，做 到及時(shí)消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。 班級(jí)藥品放在一定的位置，不讓幼兒取拿。將不安全因素降低到最低限度 。進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒安靜用餐，不邊講邊吃，以免食物吞進(jìn)喉嚨里。 教育幼 兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。最大限度地消除不安全因素。同時(shí)還要讓家長避免對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時(shí)走入誤區(qū)： (1)為求安全取消幼兒的一系列活動(dòng)。要求家長 根據(jù)幼兒好奇心強(qiáng)、求知欲旺盛且行為無意性大 、自控力差的特點(diǎn)，注意教幼兒一些應(yīng)付意外傷害的和能力的培養(yǎng)，讓家長認(rèn)識(shí)到對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的重點(diǎn)是意識(shí)和能力的培養(yǎng)。 幼兒園安全教育二： 幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福。 一、讓幼兒了解一些生活常識(shí)，學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能 其實(shí)我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會(huì)的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的，但是通過學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能，變消極躲避為積極預(yù)防，就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。那么如何提高幼兒對(duì)事件的預(yù)見性呢 ?首先要了解一些生活的常識(shí)。幼兒常常在室內(nèi)亂跑，發(fā)生相撞的事情，在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記，提醒幼兒注意。 三、通過直覺體驗(yàn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力 幼兒園里各種器械、各種玩具都有，孩子們可以自由地奔跑，進(jìn)行游戲，可以說是快樂天堂。 四、通過生活中遇到的事情，讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我保護(hù)的技能 中班幼兒好奇心增強(qiáng)，好動(dòng)，隨心所欲的特點(diǎn)，而且不知深淺，不明是非，常常趁老師不注意玩一些危險(xiǎn)物品，做一些危險(xiǎn)的事或到一些不安全的地方玩。我們要在一日活動(dòng)中，仔細(xì)觀察幼兒的一舉一動(dòng)，利用各種教育活動(dòng)，提高幼兒自我保護(hù)的能力和意識(shí)。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品。我們通過談話，組織幼兒專門的討論，倒一杯熱水、拿來一些藥品，請(qǐng)幼兒討論一下，從而學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的技能。 孝銦說： 喝水的時(shí)候，也應(yīng)該先吹一吹，先小口小口的喝，就不會(huì)燙著了。從而提高幼兒對(duì)事情的預(yù)見性，預(yù)防悲劇的發(fā)生。但幼兒不了解安全標(biāo)記。在窗臺(tái)張貼了禁止攀爬的標(biāo)記 。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時(shí)，就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上，這種體驗(yàn)會(huì)有助于幼兒理解自我保護(hù)的意義。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小，但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗(yàn)，在生活中去不斷的探索和反思。 幼兒知道不再關(guān)門、玩門了，可能以后幼兒由于玩門受傷的機(jī)率就會(huì)很小了，但這不是安全教育的目的。以后如果遇到突發(fā)事件，他們就會(huì)束手無策。并讓幼兒親自實(shí)踐，掌握開關(guān)門的技能。 幼兒園安全教育心得體會(huì)相關(guān)：
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