【正文】 。加強(qiáng) “ 雙師型 ” 教師隊(duì)伍建設(shè)。 。積極開展學(xué)前教育的專題研究，開展以 “ 養(yǎng)成教育和品德教育 ” 為重點(diǎn)的全面發(fā)展教育，研究各年齡段教育重點(diǎn)和發(fā)展評(píng)價(jià)指南，提高學(xué)前教育質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的管理，加大常規(guī)檢查和指導(dǎo)力度，嚴(yán)格審批程序和年檢規(guī)定。組織全區(qū)各類型智力殘疾學(xué)生開展勞動(dòng)技能、職業(yè)技能大賽，展示我區(qū)特殊教育的辦學(xué)成果。繼續(xù)深化 “ 東麗學(xué)子道德實(shí)踐工程 ” 活動(dòng)，召開總結(jié)大會(huì)。 第 6 頁 共 14 頁 、少先隊(duì)組織建設(shè)。以 “ 我們和未來有約 ”為主題，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，開展 “ 十八歲成人儀式 ” 系列教育活動(dòng)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，狠抓課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)。加強(qiáng)體育教學(xué)改革，實(shí)施體育教學(xué)新的管理辦法。加強(qiáng)科普設(shè)施和陣地建設(shè)，在廣泛開展科技教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)舉辦 xx 區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽、科技周、科技輔導(dǎo)員夏令營(yíng)、青少年科技夏令營(yíng)活動(dòng)，全面提高廣大青少年的科學(xué)素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)性教研活動(dòng)的管理，特別要抓好集體備課和課堂教學(xué)指導(dǎo)，提高教研工作的實(shí)效性。加大科研工作力度，以科研促疑難問題的突破解決。初中以開展 “ 常態(tài)課優(yōu)質(zhì)化、優(yōu)質(zhì)課常態(tài)化 ” 研究為抓手， 第 8 頁 共 14 頁 繼續(xù)開展高效教學(xué)的實(shí)踐與研究，繼續(xù)推進(jìn) “ 學(xué)案導(dǎo)學(xué) ” ，優(yōu)化教學(xué)方式。小學(xué)、初中、高中認(rèn)真總結(jié)反思，出一批有價(jià)值、有東麗特色的課改成果。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作。規(guī)范學(xué)校崗位設(shè)置，嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度，繼續(xù) 招聘新教師，積極引進(jìn)高層次教研和職校骨干教師，逐步化解結(jié)構(gòu)性教師短缺矛盾。實(shí)施 “ 基層及一線鍛煉，崗位交流，集中培訓(xùn) ” 培養(yǎng)模式，提高干部隊(duì)伍能力素質(zhì)，重點(diǎn)推行 “ 動(dòng)態(tài)式管理，責(zé)任化管理，信息化管理 ” 的管理模式，強(qiáng)化干部的責(zé)任意識(shí)，重點(diǎn)跟蹤考察新提拔任用的年輕干部及有重大建設(shè)項(xiàng)目的學(xué)校干部，在實(shí)際工作中促進(jìn)干部成熟成長(zhǎng)。 。建立信息平臺(tái)，搭建起骨干教師與一般教師之間學(xué)習(xí)交流的橋梁。落實(shí)新修訂的，深入開展以 “ 修身正德、治學(xué)育人 ” 為主題的師德建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校教師的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)術(shù)規(guī)范教育。 六、狠抓體制機(jī)制建設(shè)，推動(dòng)教育和諧發(fā)展 。建立學(xué)區(qū)責(zé)任督學(xué)制度，加大督導(dǎo)工作力度，開展對(duì)街鄉(xiāng)貫徹義務(wù)教育法等教育工作的專項(xiàng)督導(dǎo)。全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。開展清理 “ 小金庫 ” 和實(shí)施績(jī)效工資情況的專項(xiàng)審計(jì)，加強(qiáng)對(duì)財(cái) 第 12 頁 共 14 頁 政資金的監(jiān)督。 力工程建設(shè)。開展以 “ 讀書明理、讀書勵(lì)志、豐富學(xué)養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展 ” 為主題的教師讀書月活動(dòng)，創(chuàng)建 “ 教職工書屋 ” ，舉辦讀書沙龍、讀書論壇。全面推進(jìn) xx 區(qū)學(xué)校安全保衛(wèi)工作現(xiàn)代化建設(shè)。嚴(yán)格傳染病 第 13 頁 共 14 頁 報(bào)告制度，防止爆發(fā)流行。推廣學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐，做好10所 a級(jí)食堂學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐試點(diǎn)工作。成立 xx區(qū)教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理中心，在學(xué)校資金所有權(quán)、資金使用權(quán)和財(cái)務(wù)自主權(quán)不變的情況下，由教育局財(cái)務(wù)管理中心代理各單位行使會(huì)計(jì)核算職能，在學(xué)校資金預(yù)算、管理、使用、審批、資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)不變的情況下，對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支實(shí)行 “ 報(bào)賬制管理 ” 。充分發(fā)揮宣傳陣地作用，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞重點(diǎn)工作，宣傳教育政策，學(xué)習(xí)先進(jìn)單位、先進(jìn)人物事跡，在全區(qū)教育戰(zhàn)線樹立一批體現(xiàn)時(shí)代精神的先進(jìn)典型，努力營(yíng)造教育改革與發(fā)展的良好氛圍。開展 “2024 年東麗教育十件大事 ” 、 “2024 年 我最敬佩的老師 ” 的評(píng)選工作。推動(dòng)學(xué)校與社區(qū)合作，學(xué)校資源定期向社區(qū)居民開放。充分發(fā)揮機(jī)關(guān)和直屬單位在全區(qū)教育工作中管理、指導(dǎo)、服務(wù)的職 能，進(jìn)一步調(diào)整完善人員結(jié)構(gòu)，優(yōu)化組合，在全系統(tǒng)公開競(jìng)聘機(jī)關(guān)、教研室、教科室、電教中心、少年宮等部門的干部教師。