4年級主任競聘演講稿與年級組會議講話稿-預覽頁
【正文】 在神圣的三尺講臺上，享受著學生的進步與成長，收獲著教師的成功和喜悅。另外在上級對學校的檢查工作中，我所負責的方面的檔案整理工作也獲得上級領導的認可。 作為一名班主任我除了早來晚走盯好班，更注重學生班干部 第 3 頁 共 5 頁 的建立和培養(yǎng)，良好的班風的形成，注重細節(jié)教育和行為習慣培養(yǎng)，精心設計了班級管理方案，如制定嚴格的班級量化管理細則、召開主題班會等。具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強的教研教改能力。要有集體觀念，在個人利益與學校工作發(fā)生沖突時，要顧全大局，全力支持學校工作，率先垂范，無私奉獻，要服務于每位教師，工作勤奮，任勞任怨。學校的發(fā)展需要大家共同的努力。 鉆研業(yè)務，敬業(yè)愛崗。結合學校的工作任務，在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達學校的通知，還能開展班主任工作經驗交流。年級主任不是官，而是一個服務者，為學生服務，為老師們服務，為學校服務。我愿意熱情的想大家所想，急大家所急，做一個誠心誠意 第 5 頁 共 5 頁 的服務者。這次競聘對我而言是一次鍛煉，但我也決不會回避失敗，不管結果如何，我都將一如既往認認真真工作，踏踏實實做
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