【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第12頁共12頁 語文版九下《周公誡子》教學設計「匯編」 ,翻譯練習; 2.理解六種謙德的含義,體會其現(xiàn)實的借鑒意義 ...
2025-04-14 03:13
【摘要】1概述本說明書的適用范圍與目的本說明書是為指導用戶正確使用我公司生產(chǎn)的平床身數(shù)控車床而編寫的,請用戶認真閱讀。在本說明書的第2部分,提供了操作機床的安全須知,操作者可以把它作為日常工作的檢查條目。在本說明書的第3部分“吊運與安裝”中提供了安裝本機床的方法和應注意的事項。在本說明書的第4部分“技術參數(shù)”和第5部分“機床結構”中介紹了操作本機床預先應該理解的內容。第6部分
2025-08-04 00:08
【摘要】一、教學目標:1、進一步掌握"蓋、乃、已"等常用虛詞的用法和部分表時間的文言虛詞的用法。2、了解譚嗣同的生平經(jīng)歷,學習他為崇高的理想信念而獻身的精神。3、學習閱讀文中開放性題目的解題思路及答題方法。二、教學重點、難點:教學目標1和教學目標3。三、課時:2課時。
2025-11-29 21:39
【摘要】中國現(xiàn)當代短篇小說4、《封鎖》張愛玲教學目標:1、通過閱讀小說,把握翠遠和宗楨的情感故事,把握小說寫作的意圖。2、理解小說隱含的寓意。3、通過資料搜索,集體賞讀法,品味張愛玲新奇的語言藝術。教學重點:把握翠遠和宗楨的情感故事,把握小說寫作的意圖。教學難點:理解小說隱含的寓意。教學方法:探究法、鑒賞法
2025-11-30 05:18
【摘要】《鞭賈》教案教學目標:1、知識與能力:識記文學文化常識;積累文言基礎知識,逐步培養(yǎng)閱讀淺易文言文的能力;學習本文借用寓言故事說理的寫作技巧和生動傳神的語言。2、過程與方法:整體感知,多誦多讀,掌握文學文化常識。3、情感態(tài)度與價值觀:了解作者對現(xiàn)實的批判和對現(xiàn)世的憂憤之情,增強時代的責任感。教學重點:識別積累文言基礎知識,學習本文比喻手法
【摘要】完美WORD格式《地震中的父與子》教學設計(第二課時)彭健一、教學目標1、通過深入閱讀課文內容,進一步讓學生感受父親對兒子深沉的愛以及兒子從父親身上汲取的巨大精神力量。體會父與子的了不起。2、認識8個生字,會寫11個生
2025-04-16 22:37
【摘要】1《地震中的父與子》第一課時教學設計肖寨小學:肖艷一、教材分析《地震中的父與子》是小學語文人教版五年級上冊第六組的第一篇課文。這是一篇表現(xiàn)特殊環(huán)境下的父子之情的課文,內容淺顯,但內涵深刻;語言平實,但令人震撼。課文講述的是有一年美國洛杉機發(fā)生大地震時,一位年輕的父親在廢墟中經(jīng)過38小時的挖掘
2025-11-14 17:57
【摘要】1地震中的父與子合江縣白米鎮(zhèn)中心小學校劉小琴一、教學目標分析1、學會8個生字,會寫11個生字,能正確理解“混亂、昔日、廢墟”等詞語的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過聯(lián)系上下文及生活實際,體會“不論發(fā)生什么,我總會與你在一起”這一對父子的人生信念的含義。(難點)4、通過人物
2025-11-14 15:29
【摘要】《地震中的父與子》教學設計教學目標:1、?讀準多音字“血”、“著”等詞,能夠有感情地朗讀課文。2、?多元解讀父與子的“了不起”,抓住父親的“挖”和兒子的“讓”來體會。3、?理解父親對兒子的愛,感悟文本中高于愛的親情教育帶來的影響。4、?學會用比較,想象,練習,質疑等閱讀方法深入理解課文。?教學重難點:1、
2025-04-17 00:21
【摘要】《冬夜讀書示子聿》教學設計 《冬夜讀書示子聿》教學設計1教學目標: 、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。 ,并能說出詩句的意思。 ,領悟知識和實踐的關系。 教學重點:...
2025-11-27 00:43
【摘要】第一篇:《七子之歌澳門》優(yōu)秀教學設計 教材分析: 《七子之歌》是聞一多先生創(chuàng)作的組詩之一?!捌咦印笔侵府敃r被帝國主義侵占的香港、澳門、臺灣等七個地方)。詩人用擬人的手法將七處“失地”比作遠離祖**...
2025-10-12 15:32
【摘要】生查子歐陽修教學設計 生查子元夕 【教學目標】 1.課前布置學生搜集有關蘇軾的資料,進行交流,教師概括總結,使學生對這首詞的作者有大致了解。 2.通過觀看名家朗誦視頻,...
2025-11-25 22:41
【摘要】《柳子厚墓志銘》教案柳紅沈陽市第一二六高中一、教學目標:1在疏通文意的基礎上了解墓主一生主要經(jīng)歷和事跡,掌握墓志銘的一般格式。2抓住敘述墓主事跡的精彩語段,了解文章夾敘夾議的寫法特點。3領會作者概括的“士窮乃見節(jié)義”的生活哲理和“文窮而后工”的藝術規(guī)律。4理解有識之士在封建社會的傾軋中
2025-11-10 21:03
【摘要】第一篇:地震中父與子教學設計 《地震中的父與子》教學設計 井陘縣職工子弟學校孫建平 學習目標: 1、讀懂課文,感悟偉大的父愛,體會“父子”倆的“了不起”。 2、有感情的地朗讀課文,重點學習朗...
2025-10-20 02:38
【摘要】第一篇:誦讀欣賞七子之歌教學設計 誦讀欣賞《七子之歌》教學設計 (1)誦讀欣賞《七子之歌》 教學目標 1、通過預習使同學能了解澳門的有關知識 2、能把握文章所表達的思想情感 3、能有感情的...
2025-10-16 03:06