4南京之行心得體會(huì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 抽題。）和知識(shí)素養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)答題（ 15 分，現(xiàn)場(chǎng)作答）。鄭磊老師在朗讀《三袋麥子》時(shí)語(yǔ)音渾厚、語(yǔ)氣童真、模仿小豬的語(yǔ)氣惟妙惟肖；馬娜老師的《中國(guó)結(jié)》，聲音清新柔美、臺(tái)風(fēng)很大氣、很有央視主持人的感覺；劉霞輝老師對(duì)《蒲公英的夢(mèng)》感情基調(diào)把握非常到位，深情、投入，他們分別得到了 1 31 1 3 4 1 557 的高分。 二、才藝展示 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 才藝表演是全方位展示、彰顯參賽教師個(gè)人風(fēng) 采的環(huán)節(jié)。四號(hào)選手的詩(shī)配畫《老師的手》，看似簡(jiǎn)單，但卻設(shè)計(jì)巧妙，別具匠心。其實(shí)，要想成為一名優(yōu)秀的教師，你必須是一個(gè)雜家，還得學(xué)有所長(zhǎng)，個(gè)人魅力同樣會(huì)使你的學(xué)生親其師而信其道。 2024 年 11 月 13 日
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