牛津譯林版高中英語(yǔ)選修八unit4filmsandfilmeventstask課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】牛津高中英語(yǔ)(模塊八·高二下學(xué)期)Task2板塊：教學(xué)設(shè)計(jì)—課件Unit4課件描述:本節(jié)課是該單元的第七課時(shí)，以說、寫為主。第一部分：學(xué)生討論在演講或作文比賽前應(yīng)做些什么準(zhǔn)備工作，同時(shí)給予指導(dǎo)。第二部分：在寫之前指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)搜集哪些信息供選擇，選定主題后

2024-11-17 23:50

牛津譯林版高中英語(yǔ)必修三unit2languagetask1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】單元：Unit2Language板塊：Task課堂設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想：Task是牛津教材區(qū)別以往及其它教材很有特色的版塊。Task的設(shè)計(jì)總體上是圍繞本單元的主題，要求學(xué)生最終完成一個(gè)與主題相關(guān)的寫作任務(wù)。該版塊的設(shè)計(jì)思路是由輸入至輸出，對(duì)于高中學(xué)生而言，寫作的輸出是有一定的難度的，這種難度主要體現(xiàn)在：一、寫作的素材的不足，學(xué)生由于閱

2024-11-20 01:47

牛津譯林版高中英語(yǔ)必修四unit1advertisingtask教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【摘要】單元：Unit1Advertising板塊：Task2課堂設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想：這一板塊的設(shè)計(jì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽說讀寫技能的訓(xùn)練，而聽說讀寫的內(nèi)容都圍繞本單元主題“廣告”展開。本課的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生說和寫的能力，鼓勵(lì)學(xué)生通過體驗(yàn)，實(shí)踐，討論，合作等方式，有效地發(fā)展學(xué)生的思維與表達(dá)能力和綜合語(yǔ)言能力。Teachingaims:1.Ge

2024-11-19 22:01

牛津譯林版高中英語(yǔ)選修六unit4helpingpeoplearoundtheworldtask教案-資料下載頁(yè)

【摘要】Unit4HelpingpeoplearoundtheworldPartOneTeachingDesign第一部分教學(xué)設(shè)計(jì)Aimsandrequirements?ReadaspeechmadebyaUNGoodwillAmbassadorandthediaryentryofaMedecinsSan

2024-12-05 14:59

牛津譯林版高中英語(yǔ)選修七unit1livingwithtechnologywelcometotheunit教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】Unit1LivingwithtechnologyWeletotheunit教學(xué)設(shè)計(jì)單元：Unit1Livingwithtechnology板塊：WeletotheunitThoughtsondesign:根據(jù)該板塊的設(shè)計(jì)意圖和功能，本課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)旨在激活學(xué)生與單元話題有關(guān)的已有知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷進(jìn)行

2024-12-05 15:05

牛津譯林版高中英語(yǔ)選修七unit3theworldonlinewelcometotheunit教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】Unit3TheworldonlineWeletotheunit教學(xué)設(shè)計(jì)單元：Unit3Theworldonline板塊：WeletotheunitThoughtsonthedesign:本節(jié)課以說為主，通過“Weletotheunit”部分所提供的四幅圖片構(gòu)成的海報(bào)，介紹了因特網(wǎng)及其用途。學(xué)

2024-11-19 17:15

牛津譯林版高中英語(yǔ)選修八unit2theuniversallanguagewelcometotheunit教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】單元：Unit2Theuniversallanguage板塊：WeletotheunitThoughtsonthedesign:本節(jié)課以看、說為主，通過Weletotheunit部分所提供的四張圖片，激活學(xué)生對(duì)音樂類別的了解，通過該部分相關(guān)問題的討論，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情并為本單元后面更深入的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

2024-12-05 15:03

牛津譯林版高中英語(yǔ)選修七unit1livingwithtechnologyproject2教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】Unit1LivingwithtechnologyProject2教學(xué)設(shè)計(jì)單元：Unit1Livingwithtechnology板塊：Project2Thoughtsondesign:這是Project板塊的第二課時(shí)。本板塊的核心思想是讓學(xué)生運(yùn)用本單元所學(xué)的所有知識(shí)和技能，在課堂之外，獨(dú)立或以小組形式開展項(xiàng)目研究。它提供

2024-11-19 22:01

牛津譯林版高中英語(yǔ)選修七unit3theworldonlinetask1課件-資料下載頁(yè)

【摘要】Task1Unit3GettingnewsfromtheInterUnit3課件描述：學(xué)生通過“聽材料”和“讀圖表”獲取“人們觀看和收聽新聞”不同途徑的信息。學(xué)生學(xué)會(huì)用英語(yǔ)讀懂圖表和曲線圖所示的事實(shí)和數(shù)據(jù)。了解獲取“體育比賽結(jié)果、天氣情況、政治、時(shí)事、突發(fā)事件、最新消息”

2024-11-17 23:50

牛津譯林版高中英語(yǔ)選修七unit1livingwithtechnologytask1課件-資料下載頁(yè)

【摘要】Unit1Task1Unit1課件描述：這是Task板塊的第一課時(shí)，側(cè)重通過聽、讀、說等活動(dòng)獲取信息。教學(xué)重點(diǎn)在閱讀上，閱讀的重點(diǎn)是信息的獲取和分析。此外，可以指導(dǎo)學(xué)生理解閱讀材料的難點(diǎn)。還要提醒學(xué)生注意學(xué)習(xí)并模仿描述物體外觀特征的句型結(jié)構(gòu)和詞匯，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地了解廣告文體的特點(diǎn)和文字的表現(xiàn)力。

2024-11-17 06:31

牛津譯林版高中英語(yǔ)選修六unit3understandingeachothertask1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】Unit3UnderstandingeachotherTask1教材：牛津高中英語(yǔ)(模塊六)高二上學(xué)期文檔內(nèi)容：教學(xué)設(shè)計(jì)—教案單元：Unit3Understandingeachother板塊：Task1Thoughtsonthedesign:Task板塊的主要目的是寫一封關(guān)于解釋文化誤解的道

2024-11-19 17:09

牛津譯林版高中英語(yǔ)選修八unit2theuniversallanguageproject教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】單元：Unit2theuniversallanguage板塊：ProjectThoughtsonthedesign:本節(jié)課是以讀為主，在理解范文結(jié)構(gòu)后，指導(dǎo)學(xué)生完成本單元Project為目的的教學(xué)課。文章是關(guān)于音樂在過去一百年的發(fā)展，在經(jīng)過對(duì)文章各個(gè)部分的分析和欣賞后，激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂方面的興趣，并讓學(xué)生以此文為

2024-11-19 17:13

牛津譯林版高中英語(yǔ)選修八unit1thewrittenwordtask課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】牛津高中英語(yǔ)(模塊八·高二下學(xué)期)Task2Unit1Writingareviewofabookorstory板塊：教學(xué)設(shè)計(jì)—課件Unit1課件描述：本節(jié)課是以說和寫為主的語(yǔ)言綜合技能訓(xùn)練課，首先以一則文學(xué)評(píng)論為話題，讓學(xué)生兩人一組或四人一組操練和交換有關(guān)

2024-11-17 17:18

牛津譯林版高中英語(yǔ)必修二unit2wishyouwereheretask教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】單元：Unit2Wishyouwerehere板塊：TaskThoughtsonthedesign:本節(jié)課是以聽、說、讀為主的技能訓(xùn)練課。技能訓(xùn)練課應(yīng)當(dāng)從學(xué)生的實(shí)際水平出發(fā)，靈活運(yùn)用教材所提供的資源，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，逐步、分層進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)也要兼顧師生間的情感互動(dòng)、學(xué)生的情感融入與興趣的激發(fā)。在獲得學(xué)生認(rèn)可的同

2024-11-20 01:46

牛津譯林版高中英語(yǔ)必修四unit2sportingeventstask教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】單元：Unit2Sportingevents板塊：Task1課堂設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想：Task是兩課時(shí)完成的，由于課時(shí)特點(diǎn)，在第一課時(shí)通常是輸入部分——聽讀來獲取信息，第二課時(shí)常以輸出為主—說寫來完成任務(wù)。在這個(gè)單元中讓學(xué)生對(duì)他人提建議，先聽再讀，知道怎么去獲取相關(guān)的有用的信息。Teachingaims:1.

2024-12-05 04:15

牛津譯林版高中英語(yǔ)選修七unit4publictransporttask2教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub.com

牛津譯林版高中英語(yǔ)選修七unit4publictransporttask2教學(xué)設(shè)計(jì)(已改無錯(cuò)字)

牛津譯林版高中英語(yǔ)選修七unit4publictransporttask2教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

牛津譯林版高中英語(yǔ)選修七unit4publictransporttask2教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

牛津譯林版高中英語(yǔ)選修七unit4publictransporttask2教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料