蘇教版化學選修2《綠色化學與可持續(xù)發(fā)展》-預(yù)覽頁
【正文】 化學與可持續(xù)發(fā)展 學習目標 。 在化學反應(yīng)和化學工業(yè)過程中以“ _____________” 為基本原則 ， 充分利用參加反應(yīng)的原料的每個原子 ， 實現(xiàn) “ ________” 。 2．催化劑的綠色化：多數(shù)的有機合成需要在催化劑存在的條件下進行，在選擇合成路線時，應(yīng)盡量減少化學轉(zhuǎn)化的步驟和使用的試劑，選擇無毒害的催化劑，以最大程度地減少有害物質(zhì)和廢物的排放。 超臨界二氧化碳 綠色化學產(chǎn)品的設(shè)計思路： (1)設(shè)計不使用易揮發(fā)的有機溶劑 ， 以水溶液或非揮發(fā)性有機溶劑為介質(zhì)的涂料； (2)設(shè)計的顆粒狀或粉狀產(chǎn)品 ， 微粒直徑應(yīng)大于 10 μm， 避免隨人的呼吸進入呼吸系統(tǒng) ， 引起危害； (3)設(shè)計可被微生物降解的塑料 ， 如由乳酸合成聚乳酸樹脂； (4)開發(fā)清潔能源，如生產(chǎn)清潔汽油以代替含鉛汽油。 課堂互動講練 綠色化學 考點突破 詳見課前自主學案：一、綠色化學的含義。對全體考生考查的一種思路和思想，難度較小。 綠色化學工藝 “ 綠色化學 ” 是當今社會人們提出的一個新概念。 例 2 現(xiàn)在，工業(yè)上用乙基蒽醌制備 H2O2，其工藝流程的反應(yīng)方程式為： 則用乙基蒽醌法制備 H2O2 的原子利用率為________。錯誤原因是忽視第二個化學反應(yīng)，沒有對 H2O2的制備原理進行分析，不能根據(jù) H2O2制備的總反應(yīng)進行分析和
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