【摘要】垂線一、課本鞏固練習1.兩條直線互相垂直,其中的一條直線叫做另一條直線的_______,交點叫做________.2.過一點有且只有_______與已知直線_______.3.連結(jié)直線外一點與直線上各點的所有線段中,________最短.4.直線外一點到這條直線的________的長度,叫做點到直線的距離.5.如圖
2025-11-19 18:19
【摘要】分數(shù)指數(shù)冪一、課本鞏固練習1.計算:(1)43555??(2)251232)3(32)27(2?????(3)05321)15(125)259(????(4)32121331|48|????(5)4141241)21()41()21(?????aaa(
2025-11-19 10:39
【摘要】來稿日期:2020-5-6聯(lián)系:上海市甘泉外國語中學孫振飛(上海市普陀區(qū)宜川路400號202065)電話:13816308629QQ:493209085(天地)E-mail:第十二章實數(shù)《實數(shù)》單元復習上海市甘泉外國語中學孫振飛一、知識系統(tǒng)
2025-11-10 02:11
【摘要】中小學課件網(wǎng)數(shù)軸上的所有點都與實數(shù)具有對應關(guān)系,你是如何理解這句話的?②每一個實數(shù)都可以用數(shù)軸上唯一的一個點來表示.①數(shù)軸上的每一個點也都可以用唯一的一個實數(shù)來表示.這種對應關(guān)系我們稱為:一一對應.O1234-3-2-1中小學課件網(wǎng)(1)平面直角坐標系中小學課件網(wǎng)
2025-11-29 04:58
【摘要】中小學課件網(wǎng)(2)平面直角坐標系中小學課件網(wǎng)復習回顧:1.平面上組成平面直角坐標系,叫x軸(橫軸),取向為正方向,
2025-11-28 22:18
【摘要】13.1鄰補角和對頂角一、課本鞏固練習1.互為鄰補角與互為補角有什么區(qū)別和聯(lián)系?判斷正誤:(1)若兩角互為鄰補角,則這兩角一定互為補角()(2)若兩角互為補角,則這兩角一定互為鄰補角(),∠1與∠2是對頂角的圖形是_______21(1)21(2)21(3)2
2025-11-19 13:28
【摘要】中小學課件網(wǎng)實數(shù)的運算中小學課件網(wǎng)實數(shù)的加、減、乘、除乘方等運算的意義,與有理數(shù)運算的意義一樣有理數(shù)的運算法則、運算性質(zhì)以及運算順序的規(guī)定,在實數(shù)范圍內(nèi)仍舊適用。開方與乘方是同級運算。對于涉及無理數(shù)的實數(shù)運算,如果沒有指明運算結(jié)果保留幾位小數(shù),那么通常是利用實數(shù)的運算法則和運算性質(zhì)對算式進行化簡,其結(jié)果可能是化簡了的一個算式,
2025-11-29 11:25
【摘要】425130011001010101101000101001011中小學課件網(wǎng)實數(shù)的概念425130011001010101101000101001011中小學課件網(wǎng)認識過程
【摘要】珠江三角洲教學設(shè)計常河營初中敖洋一、教學目標(一)知識目標1.利用地圖說明珠江三角洲的重要地理位置;2.結(jié)合地圖說明我國區(qū)域分工合作的基本模式——“前店后廠”;3.知道三角洲、城鎮(zhèn)化等概念含義。(二)能力目標1.能夠在地圖上準確填寫與珠江三角洲地區(qū)有
2025-11-10 15:41
【摘要】第一篇:2012版七下生物教學計劃 三堡中學2013年春季期七年級生物下冊教學計劃 姚紅山 一、指導思想 以生物課程標準為依據(jù),在繼承生物教學優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,積極進行教學改革,推廣實行杜郎口中學...
2025-10-06 14:24
【摘要】七—9植物與大氣間的氣體交換一、教學目標認知目標:知道碳酸氫鹽指示劑能檢測氣體中二氧化碳濃度的變化。知道植物呼吸時能釋放能量。理解植物光合作用與呼吸作用的區(qū)別,以及兩者間的密切聯(lián)系。能力目標:學會測定大氣中二氧化碳濃度改變的實驗操作,學會實驗結(jié)果分析。學會創(chuàng)設(shè)條件進行實驗對比
【摘要】課題:(1)三角形的有關(guān)概念課型:新授課教時/累計教時:1/2主講人:陳冰華教學目標要求1、知道三角形的概念和三角形的邊、頂點、角;2、解三角形三邊關(guān)系;3、理解三角形的高線、中線與角平分線,并能在具體的三角形中畫出它們。4、在探索三角形三邊關(guān)系的過程中,讓學生產(chǎn)生“實驗——猜想——歸納——驗證
2025-11-10 04:50
【摘要】生物的命名學案班級:姓名:學習目標:;,對生物的科學名稱有個正確的認識;“雙名法”的科學性。學海導航俗名是指人們對生物的名稱。生物的俗名有以下兩種情況:⑴:如
2025-11-11 00:16
【摘要】中小學課件網(wǎng)(2)實數(shù)的運算中小學課件網(wǎng)閱讀課本P25、26?什么是準確數(shù)??什么是精確數(shù)??關(guān)鍵字是什么?中小學課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件網(wǎng)概念辨析?準確數(shù):完全符合實際地表示一個量多少的數(shù)叫準確數(shù)。?近似數(shù):與準確數(shù)達到
2025-11-28 13:42
【摘要】農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。人們習慣上將農(nóng)業(yè)分為種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)。種植業(yè)林業(yè)畜牧業(yè)漁業(yè)農(nóng)業(yè)與我們的生活密不可分猜猜看:你知道“五谷雜糧”的五谷是指哪些農(nóng)作物嗎?現(xiàn)在“五谷”主要是指稻谷、麥子、高粱、大豆、玉米。稻谷麥子高粱大豆玉米鋤禾鋤禾日當午,汗滴禾下土。
2025-11-28 22:19