3機關中層崗位競職精彩演講稿-預覽頁
【正文】 1992年 8 月，我從上饒師專歷史系地理專業(yè)畢業(yè)分配至接渡中學任教，成為一名所謂的傳道授業(yè)解惑之人，與一群天真無邪而又純樸可愛的農(nóng)村少年共度了五年的美好時光。從教學質量和成果而言，我沒有多大收獲，是遺憾 的；但當我引領一群群農(nóng)村孩子走出愚昧邁向文明之時，我又為自己身為一名教師而深感欣慰。 1997 年 4 月，我幸運地進入組織部工作，在部辦公室這個崗位上一干就是六年。在習慣于用“ 如履薄冰 ” 來形容工作上的緊張心態(tài)的同時，我也分明感覺到了作為一個大家庭所應有的溫暖。 在這六年中，部辦公室給我提供了一個十分具有挑戰(zhàn)性的舞臺，使我得到了前所未有的鍛煉和提高。這六年中，我始終堅持嚴謹求實的作風，認認真真、踏踏實實地做好每一件事，逐步了解和熟悉工作方法與技巧。這十年中，我由一個相對清貧的農(nóng)村教書匠轉變?yōu)橐幻麢C關普通工作人員。但最終選擇了干部二股這個職位，原因有三： 一、這個職位所具有的挑戰(zhàn)性深深地吸引了我。干部教育培訓方面，堅持把用鄧小平理論和“ 三個代表 ” 重要思想武裝黨員和干部作為首要任務，抓好了《 xxxx2024 年全市干部教育培訓規(guī)劃》的落實，使全市干部學理論、學業(yè)務的積極性得到顯著提高，思想作風建設得到了進一步加強，一個良好的學習氛圍正在全市干部隊伍中形成。這對我們每一個人來說都是一次全新的挑戰(zhàn)，我愿意面對這個挑戰(zhàn)。我期待著在實踐中得到鍛煉、期待著在實際工作中不斷充實自己、提高自己。從這個角度來講，需要我們每一位機關干部不斷豐富和提高自己，不斷提高自己的工作能力和水平。再過幾天，我們都將進入自己的角色開展工作。具體言之： 首先、盡可能快地熟悉業(yè)務，進入角色。對干部二股的工作，我認為應當點面結合。同時，按照月度工作安排，辦好一期科級干部培訓班，重點抓好十六大精神的學習和貫徹。這項工作是確保干部二股各項正常開展 的前提和基礎，也是今年干部二股日常工作的重要內(nèi)容。通過積極深入基層、深入群眾，盡可能多地掌握各方面情況，對市直單位領導班子建設情況和干部隊伍情況做到心中有數(shù)。古語云： “ 不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河 ” 。
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