20xx秋魯教版語文八上第18課《中國人失掉自信力了嗎》ppt課件1-預(yù)覽頁
【正文】 ：駁敵論，打靶子。 間接 反駁 我方論點 有并不失掉自信力的中國人在 我方論據(jù) 古 今 埋頭苦干的人 有確信 , 不自欺 拼命硬干的人 為民請命的人 前仆后繼的戰(zhàn)斗 舍身求法的人 結(jié)論 : 脊 梁 （ 6—8） （ 9） 中國人失掉自信力了 敵論點： 間接反駁 (一 )論敵的論點論據(jù) 論據(jù) 論點 兩年前 : 不 久 : 現(xiàn) 在 : 夸“地大物博” 望國聯(lián) 求神佛 中國人失掉自信力了 (二 )反駁 直接反駁 失掉的是“他信力” 發(fā)展著“自欺力” 間接反駁 論點 有并不失掉自信力的中國人在 論據(jù) 古 今 埋頭苦干的人 有確信 , 不自欺 拼命硬干的人 為民請命的人 前仆后繼的戰(zhàn)斗 舍身求法的人 文章結(jié)構(gòu)內(nèi)容 (三 )結(jié)論 : 自信力的有無 ,狀元宰相的文章不足為據(jù) ,看地底下 脊 梁 作者寫作思路 樹靶子 打靶子 擺 敵論據(jù)論點 駁 敵論證 立觀點 證明 自己觀點 （ 1~2） （ 3~8） （ 9） 作結(jié)論 請同學(xué)們找出敵方的論點和論據(jù)，并討論其邏輯關(guān)系，再找出作者的正面論點和論據(jù)，然后嘗試用提綱的形式顯示課文的主要內(nèi)容和大致結(jié)構(gòu)。 ２、思考 :敵論點與論據(jù)中論述對象有什么變化？說說敵論證過程中的錯誤在哪兒？ 敵論點中 ：“中國人” 敵論據(jù)中： “我們” 偷換概念 以偏概全 指全體中國人民，范圍大。 作業(yè)：根據(jù)背景資料，理解文中句子的深刻含義。 “求神拜佛 ” 的實質(zhì)是什么？ 其危害性又是什么？ [明確 ]：求神拜佛的實質(zhì)是在發(fā)展著自欺力；危害性是有益或是有害，一時就找不出分明的結(jié)果來，它可以令人更長久的麻醉著自己 ☆ “失掉了他信力，就會疑，一個轉(zhuǎn)身，也許能夠只相信了自己，倒是一條新生路。 “埋頭苦干的人 ” 、 “ 拼命硬干的人 ” 、 “ 為民請命的人 ” 、 “ 舍身求法的人 ” 各 指什么樣的人？你能說出幾個嗎？ “ 埋頭苦干的人 ” “ 拼命硬干的人 ” “ 為民請命的人 ” “ 舍身求法的人 ” 主要指廣大勞動人民，也指歷史上那些科學(xué)家、文學(xué)家等。 (2)指 腳踏實地為民族的進(jìn)步而奮斗的人們； (3)他們使中國挺立起來 , 他們 這些沒有失掉自信力的中國人是中國的主流，是中國的希望。 ” 這句話中的“ 脂粉 ” 指什么？ 美化 、 偽裝精神 、 品質(zhì) 、 人格 、 操守 “自信力的有無 ， 狀元宰相的文章不足為據(jù) ， 要看地底下 ” 這一句話中“ 狀元宰相 ”“ 地底下 ” 分別指什么 ？ 狀元宰相： 指當(dāng)時 國民黨的反動政客和御用文人 . 地底下： 指當(dāng)時還處于地下斗爭狀態(tài)的中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的革命力量。 D、 于是有人慨嘆曰： 中國人 失掉自信力了 。 極少數(shù)頑固分子以外的中國人民 廣大人民 C、 中國人 現(xiàn)在是在發(fā)展著 “ 自欺力 ” 。 巧妙運用比喻、排比、反問等修辭方法，大大增強語言的說服力和感染力。 空氣從這個男人鼻孔出 ， 被那個女人吸進(jìn)去 ， 淆亂乾坤 ， 豈非比同學(xué)同泳更嚴(yán)重 !要徹底劃清界限 ， 不如索性再下一道命令 ， 今后男女出門 ， 各戴一個防毒面具 。 對方論據(jù)是： 公開的文字的三個階段 。 思考敵論 論點與論據(jù)中論述對象 有什么 變化 ？說說敵 論證過程中的錯誤 在哪兒？ 偷換概念 以偏概全 敵 論點 中 “ 中國人 ” 指全體中國人 ,范圍大 敵 論據(jù) 中 所述 “ 我們 ” 僅是國民黨反動等 一小部分中國人 ,范圍小 。 如岳飛、文天祥、戚繼光、林則徐等人 指同情人民，為人民鳴不平、伸張正義的人。 提問： 作者“這一類的人們”指的是誰？ 這一類沒有失掉自信心的人現(xiàn)狀如何？ （ l）從人數(shù)上看：何嘗少呢？ （ 2）從特征上看：有確信，不自欺，前仆后繼地戰(zhàn)斗。 ” 這句話批駁敵論證的什么毛??？ 批駁敵論證以偏概全的毛病。 正面 立論 ，間接反駁 敵論點。 ? 1931年 9月至 12月，曾發(fā)生三次規(guī)模很大的學(xué)生請愿運動 。 ① 各人自掃門前雪，哪管他人瓦上霜 運用事實和道理論證駁斥以下論點 ② 讀書不如經(jīng)商 打麻將益智
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