20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下71小數(shù)加減法-資料下載頁

【摘要】7C中小學(xué)課件西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊7C中小學(xué)課件本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法的意義，同學(xué)們要掌握小數(shù)加法和減法的計(jì)算法則，能夠正確的進(jìn)行小數(shù)加減法的計(jì)算。7C中小學(xué)課件例1例2做一做做一做計(jì)算法則練習(xí)二十六課堂練習(xí)結(jié)束復(fù)習(xí)7C中小學(xué)課件

2024-12-13 15:53

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下25小數(shù)點(diǎn)移動3-資料下載頁

【摘要】小小數(shù)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)移移動動教學(xué)目標(biāo)：1．利用小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，靈活地進(jìn)行簡單計(jì)算。2．利用小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律進(jìn)行單位換算。3．培培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)學(xué)生生靈靈活活而而有有條條理理的的思思維維、、書書寫寫習(xí)習(xí)慣慣。。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：小數(shù)點(diǎn)位置移動

2024-11-18 16:07

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下21生活中的小數(shù)3-資料下載頁

【摘要】生活中的小數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】【知識與技能】能夠列舉出生活中使用小數(shù)的例子?！具^程、能力與方法】學(xué)生通過回憶已學(xué)的有關(guān)小數(shù)的內(nèi)容及列舉生活中的例子，進(jìn)一步體會小數(shù)在生活中的實(shí)際意義?！厩楦?、態(tài)度與價(jià)值觀】通過教學(xué)活動，體會到小數(shù)產(chǎn)生于日常生活、生產(chǎn)實(shí)踐的實(shí)際需要，在相互探討的過程中解決實(shí)際問題?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】體會小數(shù)存

2024-11-18 16:07

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四上52確定位置課件3-資料下載頁

【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊第六單元確定位置傳花順序：第一豎從前往后傳，最后一人傳給第二豎的最后一人，第二豎從后往前傳；第三豎再從前往后傳，依此類推。鼓聲響起，開始傳花；鼓聲停止，立即停止傳花！拿到花的同學(xué)將花藏起來。全班同學(xué)在紙上用你喜歡的方式（不能出現(xiàn)姓名）提示老師花在哪里，老師根據(jù)提示找花。擊鼓傳花

2024-11-29 00:11

西師大版四年下確定位置-資料下載頁

【摘要】確定位置（片斷）教學(xué)內(nèi)容：教科書第45頁例1、第46頁例2及相應(yīng)的課堂活動。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)學(xué)習(xí)需要11的場景圖。談話：這是四年級（1）班學(xué)生的座位圖，從圖中你能知道些什么？（橫著數(shù)一共有5排，豎著數(shù)一共有6組）提問：（教師手指小紅的位置）你知道小紅坐在什么位置嗎？（如果學(xué)生沒有用“第幾組第幾排”的方

2024-12-09 04:27

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下8平均數(shù)word教案-資料下載頁

【摘要】課題名稱平均數(shù)科目數(shù)學(xué)年級四年級設(shè)計(jì)者周曦課型新授課時(shí)安排2課時(shí)一、教材內(nèi)容分析“平均數(shù)”是屬于“統(tǒng)計(jì)與概率”領(lǐng)域中的一部分內(nèi)容，它與我們在現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系。二、學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)有了“平均分”的意識，對平均數(shù)的學(xué)習(xí)有幫助。三、教學(xué)目標(biāo)（三維目標(biāo)）1、經(jīng)歷求平均

2024-11-28 12:40

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下81平均數(shù)2-資料下載頁

【摘要】平均數(shù)第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西南師大版）四年級（下）126~127頁例1，例2及課堂活動練習(xí)二十七第1，2題。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入1超過50秒。我們四（1）班代表隊(duì)也選出了4名同學(xué)參賽。他們試飛的情況如下。（出示例1的記錄表）2天我們來學(xué)習(xí)

2024-11-18 16:16

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下51小數(shù)的意義2-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的意義和讀寫法教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解小數(shù)的意義，認(rèn)識小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，會讀、寫小數(shù)，會比較小數(shù)的大小。教學(xué)過程：（1）主題圖。簡要地呈現(xiàn)了“小數(shù)產(chǎn)生”的過程。（2）例1。①選用了米尺作為教學(xué)小數(shù)意義的直觀教具，以長度單位為例說明小數(shù)實(shí)質(zhì)上是十進(jìn)分?jǐn)?shù)的另一種表示形式。

2024-11-19 12:49

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下81平均數(shù)4-資料下載頁

【摘要】平均數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教材第（126—127頁）例1、例2及相關(guān)練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷求平均數(shù)的探索過程，理解平均數(shù)的意義。2．掌握求平均數(shù)的方法，并能解決生活中的簡單實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷求平均數(shù)的探索過程，理解平均數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn)：掌握求平均數(shù)的方法，并能解決生活中的簡單實(shí)

2024-11-18 16:16

20xx北師大版數(shù)學(xué)四上確定位置(二)-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)位置與方向，同學(xué)們通過幫助小豬回家的實(shí)際例子來認(rèn)識東南西北各個(gè)方向，并且能夠解決有關(guān)辨別方向的實(shí)際問題。下上左右南北西東東南西北西南東北Help!北東西南北東30°北東

2024-11-11 03:08

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下62梯形word教案4-資料下載頁

【摘要】梯形教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生掌握梯形的特征和各部分名稱，溝通梯形與其它平面圖形的聯(lián)系．2．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力及動手操作能力．3．滲透數(shù)學(xué)知識來源于生活實(shí)際的思想，培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新意識．教學(xué)重點(diǎn)：理解梯形的概念，認(rèn)識梯形的底和高并會畫梯形的高．教學(xué)難點(diǎn)：整理所有四邊形之間的關(guān)系，掌握各種圖形的特征

2024-11-28 09:44

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)的性質(zhì)6-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：教材第（77——79頁）練習(xí)十五教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生加深對小數(shù)意義的理解，能正確比較一個(gè)或幾個(gè)小數(shù)的大小。，會化簡小數(shù)或按要求改寫指定位數(shù)的小數(shù)。教學(xué)過程：一、知識積累自測：1．小數(shù)的性質(zhì)：（）2．

2024-11-18 16:21

20xx西師大版數(shù)學(xué)四下小數(shù)的意義-資料下載頁

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊1011011051031角=()元=()元5角=()元=()元1dm=()m=()m3dm=()m=()m你會填嗎？張兵跳遠(yuǎn)王志跳高

2024-11-11 08:33

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下61平行四邊形3-資料下載頁

【摘要】平行四邊形西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識平行四邊形，同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握平行四邊形的概念以及組成，能夠用直尺畫出平行四邊形的高，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。平行四邊形兩組對邊分別平行的四邊形，叫做平行四邊形．（）（)(

2024-12-11 04:11

西師大版數(shù)學(xué)四年級下冊確定位置-資料下載頁

【摘要】本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)如何從不同的方位觀察物體，同學(xué)們要在實(shí)際的例子中體會從不同位置看物體的不同效果。奇奇家的桌上擺滿了朋友們送來的節(jié)日禮物，小狗貝貝好奇地想看個(gè)究竟。奇奇家的桌上擺滿了朋友們送來的節(jié)日禮物，小狗貝貝好奇地想看個(gè)究竟。①貝貝先是站在地面上看；②然后抬起了前腿看；③唉，

2024-12-13 11:57

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下3確定位置3(文件)

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