【摘要】液體的壓強溫故知新1、什么是壓力?壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)?2、壓強是表示什么的物理量?如何定義?10帕的物理意義是什么?新課引入:帕斯卡實驗帕斯卡在1648年表演了一個著名的實驗,他找來一個大木桶,裝滿水,蓋上蓋,封閉好.他在桶蓋上插了一根細(xì)長的管子,從樓房的陽臺上向細(xì)管里灌水,結(jié)果只用了幾杯水
2024-11-18 20:02
【摘要】氣體壓強第三節(jié)(活動一)(1)實驗器材:玻璃杯、水、硬紙片、礦泉水瓶、易拉罐、鐵架臺、酒精燈、橡皮泥、塑料吸盤、掛鉤.(2)實驗操作:①組裝器材.②加水、加熱、封口、冷卻.(3)實驗現(xiàn)象:易拉罐被壓癟.(4)實驗結(jié)論:大氣壓是存在的.一、大氣壓強(活動二)(活動三)馬德堡半
2025-06-14 17:11
【摘要】第九章·壓強第3節(jié)大氣壓強液體壓強產(chǎn)生的原因是什么?空氣也能流動,我們周圍是否存在大氣壓強?什么事例可以證明大氣壓強是存在的?水為什么沒有流出來?吸盤為什么沒有掉下來?鋼筆是怎么把墨水吸進筆囊內(nèi)
2025-06-12 12:48
【摘要】第九章壓強第3節(jié)大氣壓強學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過觀察和實驗探究,知道大氣壓強的存在及什么是大氣壓強。(重點)2.知道測量大氣壓強的方法,了解大氣壓強的大小和單位。(重點)3.了解抽水機的工作原理,認(rèn)識生活中利用大氣壓強的現(xiàn)象。(難點)新課引入l液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強,這是由于液體受重
2025-06-17 12:30
【摘要】第3節(jié)大氣壓強一、大氣壓強1.大氣壓產(chǎn)生的原因:空氣有重力,并且具有流動性。2.特點:在空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強。3.生活實例:塑料吸盤掛鉤等。二、測量大氣壓1.測量實驗:托里拆利實驗。2.結(jié)論:大氣壓等于760mm高汞柱產(chǎn)生的壓強。3.測量工具
2025-06-20 16:52
【摘要】第2節(jié)液體的壓強?第一課時認(rèn)識液體壓強新課引入:帕斯卡實驗帕斯卡在1648年表演了一個著名的實驗,他找來一個大木桶,裝滿水,蓋上蓋,封閉好.他在桶蓋上插了一根細(xì)長的管子,從樓房的陽臺上向細(xì)管里灌水,結(jié)果只用了幾杯水就把水桶壓破了溫故知新1、什么是壓力?壓力
2024-11-19 16:19
【摘要】第3節(jié) 大氣壓強知識點一知識點二知識點一大氣壓強的存在大氣壓強存在的實驗知識點一知識點二壓強:大氣受重力且具有流動性,大氣中也存在朝各個方向的壓強,大氣壓強簡稱為大氣壓或氣壓。知識點一知識點二拓展歸納大氣壓強存在的原因地球周圍包著一層厚厚的空氣,它主要是由氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸
【摘要】第八章神奇的壓強第一節(jié)認(rèn)識壓強第十章神奇的壓強第一節(jié)認(rèn)識壓強(一)預(yù)習(xí)引入:[圖8-1、圖8-1(b)](1)為什么大型載重汽車要安裝許多車輪?(2)為什么沙地上的高跟鞋比平底鞋印痕要深?(3)為什么能用“水刀”切割大理石、鋼板?上述情景中包含什么物理知識?能否再舉幾例?(二)新授:
2024-11-30 04:51
【摘要】八年級物理§壓強課前練一練200g從以上兩次實驗可得結(jié)論:在受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯。課前練一練200g從以上兩次實驗可得結(jié)論:在壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯。新問題:若受力面積和壓力都不相同時,該如何比較壓力作用效果呢?
2024-12-08 14:33
【摘要】帕斯卡實驗帕斯卡在1648年表演了一個著名的實驗,他找來一個大木桶,裝滿水,蓋上蓋,封閉好。他在桶蓋上插了一根細(xì)長的管子,從樓房的陽臺上向細(xì)管里灌水,結(jié)果只用了幾杯水就把水桶壓破了。名稱:恒壓潛水服發(fā)明者:哈德休特潛水設(shè)備國際公司工作深度:約合660m價格:270萬美元為什么深
2024-11-17 08:02
【摘要】《壓強》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:,壓力與重力的區(qū)別和聯(lián)系;;;.過程與方法:,通過對比,提高物理思維的基本方法。2.探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)?經(jīng)歷探究的主要環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)使用控制變量法。情感態(tài)度與價值觀:、實驗以及探究等學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實、實事求是的科學(xué)態(tài)
2024-11-22 00:27
【摘要】中小學(xué)課件第九章第2節(jié)液體的壓強中小學(xué)課件名稱:恒壓潛水服發(fā)明者:哈德休特潛水設(shè)備國際公司工作深度:約合660m價格:270萬美元為什么深水潛水,要穿特制的潛水服?中小學(xué)課件實驗1下面的薄膜突出說明什么?液體受重力,對支撐它的容器底部有壓強。中小學(xué)課件液體由于具有
2024-12-08 17:30
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強這些現(xiàn)象與液體的壓強有關(guān)嗎水壩為什么上窄下寬?潛水員穿不同的潛水服?迷你實驗室丙結(jié)論:液體也有壓強?液體的壓強有什么特點呢??學(xué)生討論并小結(jié)?1對容器的底可能有壓強?2對側(cè)壁可能有壓強?3內(nèi)部向各個方向可能有壓強?4與液體的深度可能有關(guān)
2024-12-08 13:41
【摘要】二、液體的壓強1、液體對容器底部有壓強嗎?2、液體對容器的側(cè)壁有壓強嗎?3、液體的內(nèi)部有壓強嗎?由圖中實驗現(xiàn)象猜想:液體內(nèi)部壓強的大小可能跟哪些因素有關(guān)?液體內(nèi)部壓強的大小可能跟液體的密度、深度和方向
2024-12-07 13:21
【摘要】《第一節(jié)壓強》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識與能力:1、知道什么是壓力和壓強2、能用壓強公式進行計算3、知道增大和減小壓強的方法4、會畫壓力的示意圖二、過程與方法:讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過程和利用控制變量法進行問題探究三、情感態(tài)度與價值觀:通過觀察、實驗、及探究活動培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實,實事求是的科學(xué)態(tài)度
2024-11-19 01:31