3關(guān)于質(zhì)量與責(zé)任的心得體會(huì)_ (2)-預(yù)覽頁
【正文】 泉，是教育成功的基礎(chǔ) ” 。江澤民總書記說過： “ 正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展，是一個(gè)關(guān)系到我國教育發(fā)展方向的重大問題。俗話說，行百里者半九十。蘇霍姆林斯基說過 ，孩子在離開學(xué)校的時(shí)候，帶去的不僅僅是分?jǐn)?shù)，更重要的是帶著他對(duì)未來社會(huì)的理想與追求。 我們對(duì)待學(xué)生，必須堅(jiān)信每個(gè)人的 “ 可教育性 ” ，不管是多調(diào)皮、多討厭，只要我們穿透那張使人生氣的表情，看到他們廣闊的內(nèi)心世界，對(duì)其采取正面教育，這樣教師就能得到學(xué)生的尊敬和熱愛與信任。我們愛過了，奉獻(xiàn)了，這就是幸福。我深知自己所肩負(fù)的重任。正因?yàn)橛辛司G，我們的世界才更顯得平和；同時(shí)，因?yàn)橛辛藧?，我們世界才更顯得美
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1