人教版地理八上《中國的自然環(huán)境》ppt課件1-預(yù)覽頁
【正文】 征通過其基本要素 ──氣溫和降水的特點反映出來，要了解氣候特征首先應(yīng)了解氣溫和降水，而且氣溫和降水的分布及特點是學(xué)習(xí)中國地理的基礎(chǔ)知識，掌握這些知識，有利于理解各區(qū)域地理環(huán)境和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的差異。一、地位和作用： 本章教材是學(xué)習(xí)中國地理的第二章，是在學(xué)習(xí)了我國的地理位置、疆域、行政區(qū)劃、人口和民族等方面的基本國情和人文地理環(huán)境的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)我國的地形、氣候和河湖知識，它既是中國地理內(nèi)容的重要組成部分，又是學(xué)習(xí)中國地理其它章節(jié)的重要知識基礎(chǔ)。 ? 第一節(jié) 地勢和地形 本節(jié)是從地勢特點和地形種類兩個方面來研究中國地形特征的，主要學(xué)習(xí)地勢呈階梯狀分布、地形復(fù)雜多樣和山區(qū)面積廣大等內(nèi)容，中國的地形特征對于中國的氣候、河流以及中國的社會經(jīng)濟發(fā)展都有著重要的影響。而河流、湖泊是人類重要的水源地。 ? 在地圖上找出我國的主要河流，說出長江、黃河的概況。黃河各河段環(huán)境問題及治理方案。 ? 影響氣溫和降水的時、空分布特點的原因。 難點： 五、教法建議： ? 本章內(nèi)容知識點多，知識容量大，理論性強，需要培養(yǎng)學(xué)生的時空觀念，特別是讀圖、識圖、用圖、繪圖能力，把紛繁復(fù)雜的知識點落實到圖上，歸納出知識結(jié)構(gòu)，形成網(wǎng)絡(luò)體系。黃河的治理和長江的開發(fā)應(yīng)抓住黃河和長江各河段的特征、存在的問題進(jìn)而分析黃河治理的措施及長江的開發(fā)。 一、教學(xué)目標(biāo)： ? 情感態(tài)度與價值觀： 通過對本課時的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實生活的經(jīng)歷和體驗出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。 三、教法設(shè)計 : ? 1．本節(jié)課應(yīng)注重學(xué)生讀圖、用圖能力的培養(yǎng)，把培養(yǎng)學(xué)生空間思維能力作為教學(xué)的重點。 （ 2）注重體現(xiàn)新課程理念：設(shè)計中學(xué)生通過動手、動腦、小組合作來完成預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 （ 3）從圖中看出，我國地勢特征是 _____________，呈階梯狀
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