【摘要】石灰石的利用(二)溱潼第二中學(xué)王蔚圓明園遺址圓明園遺址撇開英法等聯(lián)軍的入侵不談,為什么用漢白玉修建的宏偉建筑經(jīng)大火燒后,“粉身碎骨”了呢?其中發(fā)生了什么變化呢?看到這樣的圖片,你想說什么?
2024-12-08 13:48
【摘要】欣賞◆交流欣賞◆交流古代勞動人們建造長城和金字塔時主要用了什么材料?思考◆發(fā)現(xiàn)都用了大量的石料(大多數(shù)是石灰石)第五章金屬與礦物學(xué)習(xí)目標(biāo):1、石灰石的主要成分2、碳酸鹽的檢驗問題◆思考古代人們就把石灰石當(dāng)
2024-11-30 06:50
【摘要】石灰石是一種常見的礦石,它有什么用處呢?建筑材料玻璃工業(yè)水泥工業(yè)煉鐵工業(yè)自然界中,石灰石存在哪些地方?溶洞鸚鵡螺珍珠華表大理石畫設(shè)計一個實驗來檢驗下面三種物塊中是否含有碳酸鈣?試樣
【摘要】儋州市第五中學(xué)王秀岑·新課標(biāo)O2空氣存在性質(zhì)用途制法組成氧氣含量測定污染決定工業(yè)上實驗室中知識網(wǎng)絡(luò)·新課標(biāo)考點1氧氣的性質(zhì)和用途考點梳理物理性質(zhì)通常情況下,氧氣是__________色________
2024-11-19 01:04
【摘要】第二節(jié)化石燃料的利用第六單元燃燒與燃料新知學(xué)習(xí)互動探究課堂反饋新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入第二節(jié)化石燃料的利用新知學(xué)習(xí)知識點一化石燃料的燃燒、______和______等是埋藏在地下的________的化石燃料,其主要成分都是______化合物。2.煤、汽油、煤油、柴油和液化石油氣等燃料中,除了
2025-06-20 00:41
【摘要】《化石燃料的利用》教學(xué)設(shè)計方案山西省潞城市翟店中學(xué)王海堂課題名稱化石燃料的利用科?目初中化學(xué)年級九年級教學(xué)時間1課時(45分鐘)學(xué)習(xí)者分析教學(xué)對象是九年級學(xué)生,教學(xué)內(nèi)容是化石燃料的燃燒,按照學(xué)生的平均水平進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,多數(shù)學(xué)生的化學(xué)成績較好,學(xué)生對與生活實際相連的問題興趣較濃,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較高,樂于探索,勇于創(chuàng)新。
2025-08-17 05:22
【摘要】◆要點導(dǎo)航△課時要點△要點全解★化學(xué)反應(yīng)中的能量變化★三大化石燃料★燃料充分燃燒的條件◆拓展延伸*可燃冰與頁巖氣◆基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)◆能力提升◆自主預(yù)習(xí)◆要點導(dǎo)航△課時要點△要點全解★化學(xué)反應(yīng)中的能量變化★三大化石燃料★燃料充分燃燒
2024-11-10 04:24
【摘要】化學(xué)與能源能源是指一切能量比較集中的含能體(如煤炭、天然氣等)和能量過程(如風(fēng)、潮汐)。能源按其來源大致分為三類:太陽能及其轉(zhuǎn)化物,如太陽直接輔射能、煤、石油、天然氣等化石燃料,以及太陽能轉(zhuǎn)化來的生物能、水能、風(fēng)能、海洋能等;地球本身的能量,如地?zé)崮?、核能;天體對地球的引力能,如潮汐
2024-11-19 15:16
【摘要】你知道嗎?能源有哪些?水能、氫能、風(fēng)能、太陽能、石油、天然氣、煤、地?zé)崮?、核燃料、閃電(電能)你知道我們當(dāng)今社會使用的主要能源是什么?近年我國能源消耗構(gòu)成示意圖一、化石燃料煤、石油、天然氣1、它們是怎樣形成的?3、它們是純凈物嗎?2、它們主要含有什么元素?煤(煤炭)煤煤炭是埋
2025-05-09 22:17
【摘要】第五章第三節(jié)古生物的“遺產(chǎn)”――化石燃料同步練習(xí)1、下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A、石油B、煤C、天然氣D、甲烷2、“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,其核心是利用化學(xué)原理從源頭消除污染。據(jù)此,你認(rèn)為最理想的燃料是()A、煤B、石油C、天然氣
2024-11-15 18:24
【摘要】第三節(jié):組成物質(zhì)的化學(xué)元素關(guān)于元素,還是知道什么?請你嘗試將所知道的幾種元素的情況填入下表中。表:元素的性質(zhì)及作用你熟悉的元素(名稱)含該元素的物質(zhì)該元素的作用鈣鈣片促進(jìn)兒童骨骼生長關(guān)于元素,還是知道什么?請你嘗試將所知道的幾種元素的情況填入下表中。表:元素的性質(zhì)及作
2024-11-19 10:32
【摘要】氧氣的化學(xué)性質(zhì)完成有關(guān)氧氣物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的實驗探究啟發(fā)引導(dǎo),分組實驗討論法、實驗探究法?探究氧氣的物理性質(zhì)及相關(guān)的實驗設(shè)計謎語無影無形摸不著,火焰見它跳的高。呼吸作用它參加,動物生長離不了。(打一物質(zhì))1、我們了解哪些
【摘要】第一節(jié)用微粒的觀點看物質(zhì)第一節(jié)用微粒的觀點看物質(zhì)物質(zhì)是由什么構(gòu)成的呢?太湖石硫酸銅晶體鉆石生活中的經(jīng)歷?小珺的媽媽很好學(xué),一天她在櫥房一邊看書一邊燒水,看書入了迷,一不小心把一壺水燒干了。水到那里去了??小明把一勺糖放到一杯水里,發(fā)現(xiàn)在放在水里的糖慢慢變少,最后消失了,償一下水變甜了。這是為什么?觀察與思
2024-11-18 23:56