3關(guān)于學(xué)習(xí)生本教育心得體會范文-預(yù)覽頁
【正文】 明亮的窗。 一、生本教育引領(lǐng)敦坊學(xué)校課堂教學(xué)大變樣。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。這僅僅是一位一年級的學(xué)生，在學(xué)完《小時候的周恩來》一課時，一個孩子大膽地提問： “ 如果你是周恩來的母親，你會如何夸獎他。于是，我頓悟，這不就是教育所要追求的最高境界嗎。 在學(xué)習(xí)《第一次抱母親》一課時，課堂上學(xué)生提出了有價值的問題，我給予了學(xué)生充足的時間自主學(xué)習(xí)、小組交流。學(xué)生的自學(xué)能力大大超出了我的想象。學(xué)生真正成為課堂的主人，他們要交流，要合作，要展示。 ” —— 這不就是交通信號燈嗎。 ” —— 不用說，大家都知道謎底。 ” 教師費盡心思地 “ 講 ” ，抵不過學(xué)生發(fā)自肺腑的 “ 研 ” ，教師苦口婆心的 “ 教 ” ，趕不上學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的 “ 學(xué) ” 。
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