【摘要】1特殊保護(hù)2觀點(diǎn):有些同學(xué)認(rèn)為,自己年齡還小,與法律沒(méi)有什么關(guān)系!3?觀察和思考:上述現(xiàn)象跟哪些法律有關(guān)系?你還能從哪里捕捉到法律的“身影”?說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)吧!41、約束人的行為規(guī)范有哪些種類?2、如何區(qū)分道德規(guī)范、紀(jì)律?道德:是在社會(huì)生活中逐漸形成的,靠人們的信念,習(xí)俗和社會(huì)輿論力量發(fā)揮作用。
2024-11-18 22:16
【摘要】生理變化必然引起心理變化。和過(guò)去相比,在進(jìn)入青春期后,你的心理都有哪些變化呢?說(shuō)一說(shuō):?青春期的心理變化究竟有哪些表現(xiàn)情景一:小琴是14歲的初中女生,從小就和院子里的一個(gè)男孩子一起無(wú)拘無(wú)束地玩?,F(xiàn)在,她開(kāi)始喜歡單獨(dú)和他在一起,看到他與別的女孩說(shuō)話,她心中就會(huì)不高興。生活中,一些青春期女孩往往有同小琴類似的行為:開(kāi)始注重穿衣打扮
2024-12-08 06:48
【摘要】《我和父母》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:使學(xué)生進(jìn)一步了解家的含義,認(rèn)識(shí)家庭的特點(diǎn)及家庭關(guān)系的確立。知道孝敬父母,能夠尊重父母和長(zhǎng)輩。學(xué)會(huì)與父母平等溝通,學(xué)會(huì)換位思考,正確認(rèn)識(shí)與父母之間的矛盾,克服“逆反”心理。并掌握一定的與父母溝通的技巧和方法。2、過(guò)程與方法:通過(guò)欣賞歌曲,感受到家庭的溫暖。通過(guò)聯(lián)系生活實(shí)際,結(jié)合
2024-11-19 15:21
【摘要】零八.三孫桂英一.說(shuō)教材二.教學(xué)目標(biāo)三.教學(xué)重、難點(diǎn)四.教學(xué)方法五.教具六.教學(xué)過(guò)程七.板書(shū)設(shè)計(jì)《尋找身邊的科技》是小學(xué)《品德與社會(huì)》五年級(jí)上冊(cè)第三單元第一課中的第二部分,本課是在學(xué)生已經(jīng)初步感知了科技給人們生活帶來(lái)的便利的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,
2024-11-30 01:45
【摘要】《我若為王》說(shuō)課提綱●教學(xué)目的:體會(huì)假設(shè)論證的邏輯力量;感受作者思想的獨(dú)到與深刻。●教學(xué)重點(diǎn):作者批判的重點(diǎn)●教學(xué)方法:討論●教學(xué)時(shí)間:1節(jié)返回一、與文本的對(duì)話
2024-11-18 21:11
【摘要】《心聲》說(shuō)課一、說(shuō)教材二、說(shuō)三維目標(biāo)三、說(shuō)教法、學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)構(gòu)思一、說(shuō)教材《心聲》是九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元中的一篇自讀課。文中作者通過(guò)一節(jié)不同尋常的公開(kāi)課向我們發(fā)出了沉重的質(zhì)疑:“朗讀課文難道一定要唱歌的嗓子嗎?”“公開(kāi)課教學(xué)難道是上臺(tái)表演嗎?嗓子不好的人,就只能躲在樹(shù)林子里讀他喜歡的課文
2024-11-30 03:48
【摘要】學(xué)問(wèn)是苦根上結(jié)出來(lái)的甜果。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)。同學(xué)們,讀了這些名言名句以后,你會(huì)聯(lián)想到什么?學(xué)習(xí)——成才的階梯自主合作探究1為什么說(shuō)學(xué)習(xí)是成才的階梯?2小組交流自學(xué)成果3小組選派代表匯報(bào)自學(xué)合作成果
2024-12-08 04:31
【摘要】1媽媽深情像……媽媽像雨傘媽媽像太陽(yáng)更是閃動(dòng)在兒女心中永不熄滅的點(diǎn)點(diǎn)燭火燭光里的媽媽2爸爸媽媽您辛苦了……3父母是兒女生命中的陽(yáng)光他們給我們溫暖父母之愛(ài)是深沉的我們對(duì)自己的父母
2024-11-28 01:47
【摘要】2021/1/71中國(guó)有句老話:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”2021/1/722021/1/73我的好朋友標(biāo)準(zhǔn)挑選詞語(yǔ)P162021/1/74可憐的“跟屁蟲(chóng)”第一個(gè)禮拜是最混亂的一周。初來(lái)乍到,個(gè)個(gè)都是新面孔,頗有些苦悶。為了盡快擺脫這種困境,融入到同學(xué)們
2024-12-01 00:32
【摘要】?二、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)?1、科目、知識(shí)臺(tái)階?2、負(fù)擔(dān)、信息量、講課速度、難以適應(yīng)、作業(yè)量、獨(dú)立思考?3、自主管理、自主管理?4、豐富多彩?6、主動(dòng)適應(yīng)嶄新的中學(xué)生活?7、中學(xué)?三、單項(xiàng)選擇?1-5BDDCC6-10DCADD?四、?答:1、在中學(xué),學(xué)習(xí)科目增多了。?
2024-12-08 12:57
【摘要】在生活中,既有美好的事物強(qiáng)烈的吸引著我們,也有一些不良的東西誘惑著我們。美好的事物,能激勵(lì)我們通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩胶筒恍傅呐θプ非笳?、善、美;不良誘惑則會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步產(chǎn)生極為不利的影響。這人開(kāi)始嚇了一跳,沒(méi)敢打開(kāi)盒子??煽傇谙耄骸斑@盒子里面究竟裝的是什么東西呢?什么東西有如此強(qiáng)大的力量呢
【摘要】1.2認(rèn)識(shí)新伙伴打開(kāi)“心鎖”1.閉鎖心理(1)表現(xiàn):在與初次見(jiàn)面的人交往時(shí),我們更容易出現(xiàn)一種________________乃至______________的心理狀態(tài)。(2)含義:將自己______________的心理狀態(tài)稱為閉鎖心理。(3)危害:閉鎖心理如果不及時(shí)克服,就容易發(fā)展為
【摘要】女生的優(yōu)勢(shì):男生的優(yōu)勢(shì):熱情、溫柔、細(xì)心、善良、善解人意勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、富有責(zé)任、大方你了解男生嗎?你了解女生嗎?男女同學(xué)之間的交往,可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解,學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,完善自己的個(gè)性,促進(jìn)身心健康發(fā)展;可以擴(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力;可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別
【摘要】第三單元學(xué)會(huì)交往第一課、我和父母主題詞:孝敬父母“愛(ài)的沖突”理解與溝通請(qǐng)看下面的圖片---聯(lián)系自己的實(shí)際情況,談?wù)劯改笍奈覀兂錾浆F(xiàn)在給予了我們什么?一把屎一把尿養(yǎng)大你生日的祝福關(guān)懷望子成龍野餐心靈導(dǎo)航:父母賦予我們生命,把我們帶到這個(gè)美好的世界。父母
2024-11-10 13:14
【摘要】傻瓜!被騙了都不知道!放開(kāi)我!救命?。?、交通、踩踏一氧化碳中毒、房屋倒塌、意外事故造成中小學(xué)生意外傷害占59%、校園傷害、自殺、住宅火災(zāi)造成中小學(xué)生意外傷害占31%;