人教版物理八下121《運(yùn)動(dòng)的描述》9-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 興趣；列舉了許多機(jī)械運(yùn)動(dòng)的例子，說(shuō)明了運(yùn)動(dòng)的普遍性；通過(guò)課文內(nèi)容使學(xué)生體驗(yàn)類(lèi)似的場(chǎng)景，說(shuō)明了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，介紹了參照物的概念． 教學(xué)中教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合身邊實(shí)例通過(guò)分析思考，理解運(yùn)動(dòng)物體的共同特點(diǎn) (即它們位置的改變 )，掌握機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念，通過(guò)學(xué)生簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)及對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，進(jìn)而理解參照物的概念，并能根據(jù)指定的 參照物判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，會(huì)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)情況判 斷參照物，獲得應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力． 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo) [來(lái)源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] 1．知道什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普 遍的現(xiàn)象． 2．知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的． 3．知道參照物的概念． 4．會(huì)根據(jù)指定的參照物判斷物體的運(yùn)動(dòng)或靜止；會(huì)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)情況判斷參照物． 二、能力目標(biāo) 體驗(yàn)物體運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，獲得應(yīng)用物理知識(shí)解決問(wèn)題的能力． 三、 德育目標(biāo) 認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象，運(yùn)動(dòng)和靜止是 相對(duì) 的， 建立辯證唯物主義世界觀． 教學(xué)重點(diǎn) 機(jī)械運(yùn)動(dòng)，物體運(yùn)動(dòng)或靜止的判斷． 教學(xué)難點(diǎn) 參照物的概念及參照物的判 斷． 教學(xué)方法 觀察討論法：通過(guò)對(duì)生活中實(shí)際事例的觀察，分析運(yùn)動(dòng)物體的共同特點(diǎn)，掌握機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念． 實(shí)驗(yàn)法：通過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)和對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析理解參照物的概念． 教具準(zhǔn)備 投影儀、錄像機(jī)及錄像資料． 課時(shí)安排 1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 一、引入新課 請(qǐng)同學(xué)們觀看高臺(tái)跳水比賽的錄像資料，并請(qǐng)一位同學(xué)用章首語(yǔ)作解說(shuō)詞配合圖象解說(shuō)． [師 ]各種各樣的 體育活動(dòng)都不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也都是一門(mén)科學(xué)．學(xué)好關(guān)于運(yùn)動(dòng)的科學(xué)，不僅能深入認(rèn)識(shí)體育，還能深入地了解自然．從今天開(kāi)始同學(xué)們就要開(kāi)始學(xué)習(xí)關(guān)于運(yùn)動(dòng)的科學(xué)． 二、新課教學(xué) 1．機(jī)械運(yùn)動(dòng) [師 ]請(qǐng)同學(xué)們看課本圖 11． 11中的三幅漂亮的圖片，能回答圖下面的問(wèn)題嗎 ?(同學(xué)們會(huì)熱烈討論 ) [投影 ] 18
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1