蘇教版生物七下血液循環(huán)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)案設(shè)計(jì)年月日年級(jí)科目學(xué)習(xí)內(nèi)容課時(shí)主備人教師個(gè)性化設(shè)計(jì)----------------。右心室連通-------------------。可見(jiàn)心室與--------連通。七年級(jí)生物血液循環(huán)第1、2課時(shí)岳曉霞----------------。右心房連通-------

2024-11-20 00:54

人教版歷史七下“開(kāi)元盛世”word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】中國(guó)歷史學(xué)案七年紀(jì)下冊(cè)第3課“開(kāi)元盛世”【教師寄語(yǔ)】憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握唐玄宗統(tǒng)治前期在政治上采取的措施以及經(jīng)濟(jì)上繁榮的表現(xiàn)的知識(shí)。2、通過(guò)思考和概括開(kāi)元時(shí)期農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的成就，提高大家綜合歸納問(wèn)題的能力。3、全盛時(shí)期的唐朝居世界先進(jìn)地位；通過(guò)欣賞精美的絲織品和陶瓷工藝，提高審美情趣

2024-11-18 17:13

人教版語(yǔ)文七下狼word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】《狼》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：基礎(chǔ)目標(biāo)：了解有關(guān)蒲松齡的文學(xué)知識(shí)，能用自己的話準(zhǔn)確的說(shuō)出文意，理解并積累文中重點(diǎn)實(shí)詞和虛詞。（重點(diǎn)）核心目標(biāo)：反復(fù)誦讀，揣摩動(dòng)作描寫(xiě)和心理描寫(xiě)對(duì)塑造人物形象的作用（難點(diǎn)）拓展目標(biāo)：學(xué)習(xí)屠戶不畏強(qiáng)暴，敢于斗爭(zhēng)的精神的精神，培養(yǎng)自己同困難作斗爭(zhēng)的精神。學(xué)習(xí)課時(shí)：一課時(shí)知識(shí)鏈接：蒲松齡（1640---

2024-11-18 19:12

人教版地理七下俄羅斯word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】人教版地理七年級(jí)下冊(cè)第七章第四節(jié)《俄羅斯》學(xué)案設(shè)計(jì)初稿教案一、課標(biāo)要求1、根據(jù)地圖和資料，說(shuō)出一個(gè)國(guó)家自然環(huán)境的基本特點(diǎn)2、運(yùn)用地圖和資料，聯(lián)系一個(gè)國(guó)家的自然環(huán)境特點(diǎn)，說(shuō)出一個(gè)國(guó)家因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)例3、根據(jù)資料和地圖，認(rèn)識(shí)一個(gè)國(guó)家的交通運(yùn)輸特點(diǎn)和城市分布規(guī)律二、本課目標(biāo)1、運(yùn)用地圖描述俄羅斯的地理位置特點(diǎn)，分析自然

2024-11-29 08:54

人教版語(yǔ)文七下竹影word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】《竹影》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)從生活中尋找作文的素材，讓生活走進(jìn)自己的視野2、學(xué)會(huì)用線索將事例串聯(lián)起來(lái)。3、學(xué)會(huì)賞析修辭手法的表達(dá)作用一、走近作者：豐子愷（－），曾用名豐潤(rùn)、豐仁、嬰行，號(hào)子愷，字仁。浙江崇德人。我國(guó)現(xiàn)代畫(huà)家、散文家、美術(shù)教育家、音樂(lè)教育家、漫畫(huà)家和翻譯家，是一位卓有成就的文藝大師。他的文章風(fēng)格雍容恬靜

2024-11-18 19:12

人教版語(yǔ)文七下丑小鴨word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】3《丑小鴨》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】湖北云夢(mèng)隔蒲中學(xué)余國(guó)福1、認(rèn)知目標(biāo)：積累本文中的生字詞語(yǔ)。2、能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)《丑小鴨》這一部童話作品的自傳色彩。理解這一形象的社會(huì)意義，培養(yǎng)對(duì)文學(xué)作品的欣賞能力。3、情感目標(biāo)：丑小鴨之

2024-12-08 18:16

七年級(jí)生物下冊(cè)411人類(lèi)的起源和發(fā)展課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】在人的成長(zhǎng)歷程中，或多或少的會(huì)遇到這樣、那樣的疑問(wèn)，同學(xué)們，你們有過(guò)疑問(wèn)么？人是猴子變來(lái)的嗎？1、人類(lèi)起源于哪一類(lèi)動(dòng)物？2、從猿到人的進(jìn)化過(guò)程大致是怎樣的？你會(huì)怎樣回答圖中小朋友問(wèn)的問(wèn)題呢？黑猩猩會(huì)變成人嗎？想一想，議一議（參考答案）黑猩猩不會(huì)變成人?通過(guò)閱讀課本第2頁(yè)的文字并結(jié)合自己已有的知識(shí)，談?wù)勅?/span>

2025-06-15 17:29

人類(lèi)的起源和發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】1、人類(lèi)起源的幾種猜想?2、誰(shuí)提出人類(lèi)和類(lèi)人猿的共同祖先是森林古猿？3、露西少女的運(yùn)動(dòng)方式怎樣？4、從石塊的形狀推測(cè)東非人已具有什么能力？5、現(xiàn)代類(lèi)人猿還能進(jìn)化成人嗎？神創(chuàng)論上帝造人進(jìn)化論仔細(xì)比較了人和現(xiàn)代類(lèi)人猿的相似處之后，提出人類(lèi)和類(lèi)人猿的共同祖先是一類(lèi)古猿——()

2025-08-05 02:18

蘇教版生物七下人體的消化與吸收word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】七年級(jí)1班備案人：李棟時(shí)間：2021年3月7日人體的消化與吸收第1學(xué)時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知道消化系統(tǒng)的組成。2．知道主要消化腺的作用。3．了解蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪的消化過(guò)程。4．描述食物在消化道內(nèi)的消化和吸收過(guò)程。5．說(shuō)出小腸適于消化吸收的特點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)過(guò)程情景引入：人是鐵

2024-12-08 02:26

濟(jì)南版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。，培養(yǎng)觀察能力，提高使用顯微鏡的技能。，體驗(yàn)生活和科學(xué)的緊密聯(lián)系。，認(rèn)同我國(guó)的無(wú)償獻(xiàn)血制度，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。二、課前預(yù)習(xí)和組成。90%以上是，其余為、、等。

2024-11-20 02:20

新人教版語(yǔ)文七下偉大的悲劇word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】《偉大的悲劇》學(xué)案設(shè)計(jì)：王傳紅審核：李因娥教師寄語(yǔ)：一個(gè)人雖然在不可戰(zhàn)勝的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈是十分高尚的！學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、把握文章中的典型環(huán)境、典型人物。2、品味文章中有著強(qiáng)烈抒情色彩，意味深長(zhǎng)的語(yǔ)句。3、感悟南極探險(xiǎn)隊(duì)員所折射的人文精神，理解南極探險(xiǎn)的悲劇意義。一、基礎(chǔ)知識(shí)1、給下列加線的字注音。

2024-12-01 10:34

人教版語(yǔ)文七下土地的誓言word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】9《土地的誓言》導(dǎo)學(xué)案課型：新授主備：余國(guó)福審核：初一語(yǔ)文組學(xué)習(xí)目標(biāo)1、流利有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者的思想感情。2、揣摩、品位本文具有激情的語(yǔ)言。3、培養(yǎng)、強(qiáng)化學(xué)生熱愛(ài)故土、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。教學(xué)重點(diǎn)品味本文富有激情的語(yǔ)言；把握作者的思想感情。課前準(zhǔn)備：1．給加粗字注音。

2024-11-18 19:12

濟(jì)南版生物七下人體的激素調(diào)節(jié)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】《人體的激素調(diào)節(jié)》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、舉例說(shuō)明人體激素參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)2、知道內(nèi)分泌腺和外分泌腺的概念，并了解人體主要的內(nèi)分泌腺功能3、掌握幾種激素對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用及分泌異常癥學(xué)習(xí)重點(diǎn)：幾種激素對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用及分泌異常癥學(xué)習(xí)過(guò)程：探究目標(biāo)一：內(nèi)外分泌腺和激素的概念，并了解人體主要的內(nèi)分泌腺的功能

2024-12-05 16:24

七年級(jí)生物下冊(cè)411人類(lèi)的起源和發(fā)展課件3新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)人類(lèi)的起源和發(fā)展浩瀚的宇宙中地球在哪里？地球，我的母親，我的過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，食的是你，衣的是你，我要怎樣才能報(bào)答你的深恩？郭沫若：《女神》中的這深情而富含哲理的詩(shī)句，讓人感動(dòng)，更啟迪我們對(duì)人和地球關(guān)系的思考。人的生理活動(dòng)和生長(zhǎng)發(fā)育都依

2025-06-17 12:18

人類(lèi)的起源和發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)人類(lèi)的起源和發(fā)展生物科組教學(xué)目標(biāo)1．說(shuō)出人類(lèi)起源于森林古猿，人類(lèi)是在與自然環(huán)境的斗爭(zhēng)中逐漸進(jìn)化來(lái)的。2．對(duì)比觀察四種現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)起源與發(fā)展的示意圖，概述人類(lèi)在起源和發(fā)展過(guò)程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化。3．參加資料分析和技能訓(xùn)練等活動(dòng)，與同學(xué)交流自己的看法。4．認(rèn)

2025-07-25 15:15

人教版生物七下人類(lèi)的起源和發(fā)展word學(xué)案3-wenkub.com

人教版生物七下人類(lèi)的起源和發(fā)展word學(xué)案3(已改無(wú)錯(cuò)字)

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人教版生物七下人類(lèi)的起源和發(fā)展word學(xué)案3(參考版)

人教版生物七下人類(lèi)的起源和發(fā)展word學(xué)案3-文庫(kù)吧資料